Tilgjengelighetsstatus
Vi jobber mot en opplevelse alle elever kan bruke. Denne siden sier hva som er testet, hva som er kjent for å være ufullstendig, og de spesifikke forpliktelsene vi påtar oss før bred lærerhenvendelse — ærlig, uten å hevde samsvar vi ennå ikke har verifisert.
Hva vi er forpliktet til
Tastaturfullførbart hovedleksjonsforløp (Spill av, velg et objekt, Matematikk-fanen og veiledede trinn). Teksting eller transkripsjon på enhver video en veiledet leksjon lenker til. Synlig fokus gjennom hele labben. Lesbar kontrast på avlesninger i sanntid ved projeksjon.
Status per løfte (sist vurdert 2026-09-19)
- 1. Kjerneleksjonsløp som kan fullføres med tastatur — Levert 2026-09-18 og utvidet 2026-09-19. Ekte, rene tastaturgjennomganger fullfører én hel veiledet leksjon i hver av de åtte modulene, inkludert å velge et simulert objekt og åpne Matematikk-fanen; Shift+Tab-reversering og Escape-håndtering er verifisert på det delte labskallet. Seks moduler trengte en ny, tastaturstyrt objektliste, lagt til i denne runden, slik at et objekt kan velges uten mus.
- 2. Teksting eller transkripsjoner på videoer en veiledet leksjon lenker til — Delvis levert. Koden vår garanterer teksting slått på som standard, tilpasset grensesnittspråket der et spor finnes, pluss en alltid synlig transkripsjon i appen av leksjonens egen fortelling. Hvorvidt hver lenkede video faktisk har et menneskegjennomgått tekstspor, avgjøres av YouTube og kan ikke verifiseres fra vår egen kode.
- 3. Synlig fokus gjennom hele laboratoriet — Levert 2026-09-18 og utvidet 2026-09-19, i begge temaene (Dusk Blue og Academic Blue). Skriptede sjekker går gjennom 40 Tab-stopp på hvert av de åtte modulenes labskall, i hvert tema, og hvert nådde stopp viser en synlig fokusindikator.
- 4. Prosjektorlesbar kontrast på avlesninger — Levert 2026-09-18, for de to live-avlesningsflatene vi fant (prosjektor-overlegget og den canvas-tegnede probe-/timerteksten), i begge temaene, minst 4,5:1, der flere avlesninger når 7:1. Ingen designfarger ble endret for å oppnå dette.
Hva som er testet så langt
Automatiserte axe-core-tilgjengelighetsskanninger (WCAG 2.1 A+AA-regler) er satt opp til å kjøre i CI og ble kjørt for denne vurderingen, og dekker både tomme og utfylte tilstander på tvers av våre seks lærervendte flater — inkludert alle de 138 labarkene, i begge temaene — med null kritiske eller alvorlige funn på vurderingsdatoen. Skriptede, ekte tastaturgjennomganger (Tab, Shift+Tab, Enter, Escape) verifiserer én hel veiledet leksjon i hver av de åtte modulene, fokusfangst og Escape-håndtering i notatboken og leksjonsdialogene, samt synlig fokus i begge temaene på alle de åtte modulenes labskall. Gjennomgangene dekker én veiledet leksjon per modul, ikke hver forhåndsinnstilling. Vi har ENNÅ IKKE fullført en skjermleser-sjekk, og vi hevder ikke WCAG-samsvar eller testing med hjelpeteknologi.
Kjente begrensninger
Det er ikke utført tester med skjermleserbrukere; hver påstand over hviler på automatiserte regler, skriptede tastaturgjennomganger og kodegjennomgang. Det interaktive simuleringscanvaset er utenfor omfanget til automatiserte sjekker, og enkelte frie dra-interaksjoner på canvaset har ingen tastaturekvivalent. Tastatur- og fokusgjennomganger dekker én veiledet leksjon i hver av de åtte modulene, ikke hver forhåndsinnstilling. Teksting er slått på som standard på hostede videoer, men enkelte spor er maskingenerert i stedet for menneskegjennomgått, og tekstekvaliteten per video kan ikke verifiseres fra vår egen kode.
Henvendelsesporten
Før bred lærerhenvendelse forplikter vi oss til å løse nøyaktig disse fire punktene — og publisere resultatet her: 1. Tastaturfullførbart hovedleksjonsforløp. 2. Teksting eller transkripsjon på hver video en veiledet leksjon lenker til. 3. Synlig fokus gjennom hele labskallet. 4. Prosjektørlesbar kontrast på avlesninger. Resultatene per 2026-09-18 er publisert i statusseksjonen ovenfor, og i sin helhet i VPAT-en lenket nedenfor.
Rapporter et problem
Funnet noe en elev ikke kan bruke? Fortell oss gjennom kontaktskjemaet, så behandler vi det som en prioritet.