Jak wypada OpenLab Science

Porównanie możliwość po możliwości z sześcioma innymi produktami pracowni fizyki i przyrody, zbadane i ponownie zweryfikowane ze źródeł publicznych. Uporządkowane tak, jak faktycznie ocenia nauczyciel lub dział: czy pasuje do mojego programu, czy sama pracownia jest dobra, czy wspiera obieg klasy, czy pomoc AI jest prawdziwa, kto ma dostęp — a na końcu, ile to kosztuje.

Pokrycie programu i standardów

Nazwane pokrycie ram

Do ilu nazwanych standardów (NGSS, AP, IB, stanowe itd.) w ogóle się mapuje?

• OpenLab Science (Tak): 8 nazwanych ram z prawdziwymi mapami jednostek: NGSS High School Physical Science, ogólne High School Physics, AP Physics 1, AP Physics 2, AP Physics C: Mechanics, AP Physics C: E&M, IB Physics (wszystkie pięć tematów DP) i NGSS Middle School Physical Science.
• PhET Interactive Simulations (Częściowo): Nie znaleziono oficjalnej mapy ram pierwszej strony. Serwis hostuje aktywność przesłaną przez społeczność „Alignment of PhET sims with NGSS”, co nie jest tym samym co oficjalna, utrzymywana korelacja standardów.
• ExploreLearning Gizmos (Częściowo): Zgodność z NGSS (w tym Disciplinary Core Ideas, Science & Engineering Practices i Crosscutting Concepts) jest deklarowana dla Gizmos Investigations, a szersza biblioteka jest opisywana jako skorelowana ze standardami stanowymi, programami i podręcznikami.
• Pivot Interactives (Tak): NGSS, AP i IB są nazwane, do tego konfigurowalna korelacja ze standardami stanowymi — szeroko deklarowane pokrycie.
• Labster (Tak): AP, IB, GCSE/A-Levels i NGSS są nazwane; osobna strona umiejętności wspomina też mapowania ACS i AAPT.
• The Physics Classroom (Task Tracker) (Częściowo): Wspiera używanie w kursie AP Physics 1, ale własne noty planów lekcji serwisu stanowią, że materiały rdzenne nie były pierwotnie projektowane wokół NGSS — istotnie węższe i bardziej kwalifikowane twierdzenie niż u innych porównywanych produktów.
• Inq-ITS (Częściowo): „Zgodność z NGSS” jest deklarowana ogólnie na stronie głównej; szczegółowej, oficjalnej mapy per jednostka nie znaleziono.

Głębokość mapowania

Standard jest tylko wymieniony w materiałach marketingowych, czy każda jednostka jest zmapowana na konkretne pracownie, które nauczyciel może faktycznie przydzielić?

• OpenLab Science (Tak): Każda zmapowana jednostka wymienia konkretne pracownie, które ją spełniają — nie ogólnikowa etykieta „koreluje z NGSS”. Nauczyciel otwiera stronę ramy i widzi dokładnie, które badania pokrywają którą jednostkę.
• PhET Interactive Simulations (Nie): Nie znaleziono oficjalnego mapowania per jednostka, które można by ocenić.
• ExploreLearning Gizmos (Częściowo): Badania są powiązane z konkretnymi elementami NGSS; jak ziarnista i pełna jest ta mapa w całej bibliotece — nie ustalono ze źródeł publicznych.
• Pivot Interactives (Niepotwierdzone): Jak ziarniste jest mapowanie per jednostka za tym twierdzeniem — nie ustalono ze źródeł publicznych.
• Labster (Niepotwierdzone): Jak ziarniste jest mapowanie per jednostka za tymi twierdzeniami — nie ustalono ze źródeł publicznych.
• The Physics Classroom (Task Tracker) (Nie): Nie znaleziono oficjalnej mapy standardów per jednostka.
• Inq-ITS (Niepotwierdzone): Jak ziarniste jest mapowanie per jednostka za tym ogólnym twierdzeniem — nie ustalono ze źródeł publicznych.

Możliwości symulacji i pracowni

Wielkość biblioteki

Ile symulacji, pracowni lub badań produkt publikuje? (Pełną ocenę zaznaczamy od 100+ opublikowanych presetów/symulacji.)

• OpenLab Science (Tak): 138 dobranych presetów w 8 modułach fizyki (mechanika, ciecze, fale, termodynamika, obwody, elektryczność i magnetyzm, optyka, fizyka współczesna) — powyżej naszej granicy 100 presetów dla pełnej oceny. Mniej niż 167 PhET czy 550+ Gizmos i węższy zakres — tylko fizyka, nie cała przyroda K-12.
• PhET Interactive Simulations (Tak): 167 symulacji interaktywnych według bieżącej strony głównej PhET — największa pojedyncza bezpłatna biblioteka wśród porównywanych tu produktów.
• ExploreLearning Gizmos (Tak): 550+ symulacji matematyki i przyrody dla klas 3–12 — największa deklarowana tu biblioteka, choć obejmuje znacznie więcej niż fizykę.
• Pivot Interactives (Tak): 500+ aktywności — w większości badania pomiarowe na wideo-interaktywnym i czujnikowym, nie symulacje. To celowo inny medium, nie mniejsza wersja biblioteki symulacji.
• Labster (Tak): 300+ wirtualnych pracowni w obrębie STEM — szeroko, ale obejmujących znacznie więcej niż fizykę i budowanych najpierw dla odbiorcy akademickiego.
• The Physics Classroom (Task Tracker) (Częściowo): „Około 100” symulacji, narzędzi umiejętności i wyzwań zręcznościowych łącznie, według własnego opisu Concept Checkers serwisu — najmniejsza i najbardziej formatowo mieszana biblioteka wśród porównywanych produktów.
• Inq-ITS (Tak): 150+ badań w kolekcji wirtualnej pracowni, obejmującej szeroko przyrodę — podzbiór stricte fizyczny jest prawdopodobnie mniejszy niż ta główna liczba.

Głębokość interaktywności

Czy uczeń może swobodnie budować/konfigurować scenę, czy doświadczenie to sztywna symulacja, film lub scenariusz?

• OpenLab Science (Tak): Każdy moduł to budowalna scena 2D — uczniowie rozmieszczają, łączą i konfigurują prawdziwe obiekty, a nie tylko przesuwają suwak na sztywnej planszy.
• PhET Interactive Simulations (Częściowo): Symulacje są interaktywne z regulowanymi parametrami, ale na ogół nie są swobodnie budowalnymi scenami jak piaskownica; głębokość bardzo się różni między poszczególnymi symulacjami.
• ExploreLearning Gizmos (Częściowo): Symulacje i prowadzone Investigations/STEM Case są interaktywne, ale w dużej mierze ustrukturyzowane i gotowe, a nie swobodnie budowalne.
• Pivot Interactives (Częściowo): Model Pivot to prawdziwe, nagrywane wideo i pomiar na żywo z czujników/wgranego wideo, a nie piaskownica swobodnej budowy — celowy wybór prawdziwych zjawisk fizycznych, nie luka.
• Labster (Nie): Pracownie Labster są immersyjne, scenariuszowe i w dużej mierze skryptowane, a nie swobodnie budowalną piaskownicą — celowy design narracyjny 3D dla realizmu, nie luka produktu symulacyjnego.
• The Physics Classroom (Task Tracker) (Częściowo): Miks samouczków, narzędzi zadań/ćwiczeń, HTML5 Interactives i wyzwań sprawdzających pojęcia — bliżej produktu ćwiczenia pojęć i kompendium niż platformy symulacji pracownianych, co jest inną kategorią, nie mniejszą wersją.
• Inq-ITS (Częściowo): Ustrukturyzowane wirtualne badania dociekliwe zbudowane wokół formułowania hipotez i analizy danych, a nie piaskownica swobodnej budowy — celowy design oceniania najpierw, nie luka.

Podstawiony wzór + przezroczystość jednostek SI

Czy produkt pokazuje podstawione równanie i odczyty w jednostkach SI za wynikiem na żywo, a nie tylko wynik?

• OpenLab Science (Tak): Główny wyróżnik produktu: panele wzorów modułu przeliczają prawdziwy wzór symboliczny z bieżącymi wartościami sceny na żywo, a każdy odczyt niesie swoją jednostkę SI.
• PhET Interactive Simulations (Niepotwierdzone): Nie udało się potwierdzić spójnego, całoplatformowego wyświetlania podstawionego wzoru na żywo ze źródeł publicznych; zachowanie różni się między symulacjami, a brak centralnego twierdzenia nie dowodzi braku.
• ExploreLearning Gizmos (Niepotwierdzone): Nie udało się potwierdzić spójnego, całoplatformowego wyświetlania podstawionego wzoru na żywo ze źródeł publicznych.
• Pivot Interactives (Częściowo): Obsługiwane są kolumny obliczane tabel, jednostki, równania dopasowania wykresów i RMSE; panel przeliczający bieżący stan symulacji na podstawiony wzór nie ma takiego zastosowania w produkcie pomiaru wideo i nie został potwierdzony.
• Labster (Niepotwierdzone): Nie potwierdzono spójnego, całoplatformowego wyświetlania podstawionego wzoru na żywo ze źródeł publicznych.
• The Physics Classroom (Task Tracker) (Niepotwierdzone): Nie potwierdzono spójnego, całoplatformowego wyświetlania podstawionego wzoru na żywo ze źródeł publicznych.
• Inq-ITS (Niepotwierdzone): Zweryfikowany obieg koncentruje się na hipotezie, zbieraniu danych, analizie i pisaniu claim-evidence-reasoning (CER), a nie na wyświetlaniu podstawionego wzoru na żywo; nie potwierdzono tego jako możliwości w ogóle.

Tabele danych, kreślenie i analiza

Czy wbudowane są narzędzia do zapisu, kreślenia i analizy danych prób?

• OpenLab Science (Tak): Wykresy na żywo, zarejestrowana historia pomiarów i odczyty z jednostkami, eksportowalne do CSV. Rozległość różni się między modułami.
• PhET Interactive Simulations (Niepotwierdzone): Nie udało się potwierdzić spójnego, całoplatformowego narzędzia tabel/wykresów ze źródeł publicznych; różni się między symulacjami.
• ExploreLearning Gizmos (Częściowo): Zbieranie danych, analiza i kreślenie są promowane jako część Investigations; dokładne narzędzia różnią się między poszczególnymi Gizmo.
• Pivot Interactives (Tak): Autentycznie mocny, dedykowany zestaw: tabele danych, kolumny obliczane, wiele typów wykresów, dopasowania krzywych z RMSE i słupki niepewności.
• Labster (Częściowo): Niektóre pracownie pozwalają pobrać wygenerowane dane; wspólny międzypracowniany warsztat tabel/wykresów — niepotwierdzony.
• The Physics Classroom (Task Tracker) (Niepotwierdzone): Nie potwierdzono wspólnego warsztatu danych/wykresów między aktywnościami ze źródeł publicznych.
• Inq-ITS (Częściowo): Uczniowie zbierają i analizują dane prób oraz wybierają popierające dowody na poziomie obiegu; głębokość pokrycia narzędzi kreślenia per badanie — niepotwierdzona.

W przeglądarce, bez instalacji

Czy działa w zwykłej przeglądarce bez instalacji oprogramowania lub aplikacji?

• OpenLab Science (Tak): Działa jako zwykła aplikacja webowa w przeglądarce; bez instalacji, bez wtyczek.
• PhET Interactive Simulations (Tak): Działa w przeglądarce, z opcjonalnym dostępem offline i aplikacyjnym.
• ExploreLearning Gizmos (Tak): Własne wymagania systemowe opisują dostęp z przeglądarki/urządzenia bez instalacji.
• Pivot Interactives (Tak): Jawnie aplikacja webowa; bez pobrań i aplikacji (wymagane połączenie z internetem).
• Labster (Tak): W przeglądarce na komputerach, Chromebookach, iPadach i tabletach Android.
• The Physics Classroom (Task Tracker) (Tak): HTML5 Interactives i aktywności webowe działają w przeglądarce.
• Inq-ITS (Tak): Obsługuje bieżące Chrome, Firefox i Safari.

Obieg badania i zadań

Karty pracy do druku + klucze odpowiedzi

Czy dostępne są drukowalne karty pracy dla ucznia, z prawdziwym kluczem odpowiedzi dla nauczyciela?

• OpenLab Science (Tak): Wszystkie 138 presetów ma drukowalną kartę pracy w modelu 5E, z podpisanym, zweryfikowanym e-mailem odblokowaniem klucza odpowiedzi dla nauczyciela.
• PhET Interactive Simulations (Częściowo): Istnieją kartki aktywności od społeczności i PhET, ale nie każda aktywność ma swoją, a dostępność kluczy odpowiedzi jest nierówna w bibliotece.
• ExploreLearning Gizmos (Tak): Konfigurowalne Student Exploration Sheets są dostarczane w Google Docs, Word i PDF, z kluczami odpowiedzi dla nauczyciela.
• Pivot Interactives (Niepotwierdzone): Całoproduktowa oferta karty pracy z kluczem odpowiedzi nie została potwierdzona; aktywności odbywają się głównie online.
• Labster (Częściowo): Jako uzupełnienia symulacji dostarczane są do pobrania podręczniki pracowni i szablony sprawozdań oraz edytowalne dokumenty quizów z odpowiedziami i bez nich.
• The Physics Classroom (Task Tracker) (Tak): Darmowe drukowalne Think Sheets są dostępne; płatne Solutions Guides i pakiety kursów dodają klucze odpowiedzi i karty pracowni.
• Inq-ITS (Częściowo): Praca ucznia może być zapisana lub wydrukowana jako PDF; całoproduktowej biblioteki karta-praca-plus-klucz nie potwierdzono.

Notatnik badawczy / rejestr dowodów

Czy istnieje ustrukturyzowany, wbudowany zapis hipotezy, danych i wniosku ucznia?

• OpenLab Science (Tak): Ustrukturyzowany notatnik badawczy i system pakietów dowodowych obejmuje wszystkie 138 presetów, bezpłatnie i otwarcie dla każdego nauczyciela — bez konta i rejestracji.
• PhET Interactive Simulations (Nie): Nie znaleziono zintegrowanego notatnika badawczego; zewnętrzne i społecznościowe arkusze aktywności istnieją osobno.
• ExploreLearning Gizmos (Tak): Gizmos Investigations obejmują wbudowane projektowanie eksperymentu, zbieranie i analizę danych, „Evidence Picker”, wnioski, autosoring i mapy cieplne nauczyciela — autentycznie ustrukturyzowany obieg dowodowy.
• Pivot Interactives (Tak): Pivot pozycjonuje się wprost jako cyfrowy notatnik laboratoryjny — instrukcje, tabele/wykresy danych, pisemna analiza, informacja zwrotna i punktacja w jednym obiegu.
• Labster (Częściowo): Dostępny jest do pobrania szablon sprawozdania (streszczenie, hipoteza, procedura, wyniki, wnioski); zintegrowany, wbudowany notatnik badawczy powiązany z żywym stanem pracowni — niepotwierdzony.
• The Physics Classroom (Task Tracker) (Niepotwierdzone): Istnieją karty pracy i materiały lekcji; zintegrowany notatnik dowodowy powiązany z żywym stanem symulacji — niepotwierdzony.
• Inq-ITS (Tak): To najmocniejsza strona Inq-ITS: udokumentowany obieg formułowania hipotezy, zaprojektowanych prób, zebranych i przeanalizowanych danych, wniosku, wybranych popierających dowodów i pisemnego CER — raczej najpełniejszy ustrukturyzowany obieg dowodowy wśród porównywanych produktów.

Narzędzia zadań, postępów i oceniania

Czy nauczyciel może przydzielać pracę, widzieć postępy i oceniać lub oceniać automatycznie w produkcie?

• OpenLab Science (Tak): Narzędzia zadań i oceniania dla nauczyciela obejmują wszystkie 138 presetów, bezpłatnie i otwarcie — zbuduj i udostępnij link do zadania w minuty, bez konta.
• PhET Interactive Simulations (Nie): Nie znaleziono wbudowanego zbierania zadań, śledzenia postępów ani oceniania. Istnieją biblioteka zasobów dla nauczyciela i płatne presety stanów startowych PhET Studio — to co innego.
• ExploreLearning Gizmos (Tak): Konfigurowalne materiały, wbudowane ocenianie, mapy cieplne postępów/odpowiedzi w czasie rzeczywistym i punktacja nauczyciela są udokumentowane dla Investigations i STEM Cases.
• Pivot Interactives (Tak): Udokumentowane są konfigurowalne zadania, współpraca uczniów, punktacja i informacja zwrotna, eksport ocen i integracja LMS.
• Labster (Tak): Udokumentowane są przydzielanie z LMS lub Course Managera, automatyczne ocenianie, synchronizacja ocen, śledzenie prób i pulpity prowadzących.
• The Physics Classroom (Task Tracker) (Tak): Task Tracker zapewnia klasy, zadania, natychmiastową punktację, raporty postępów, konfigurowalną punktację i terminy oraz eksport ocen.
• Inq-ITS (Tak): Udokumentowane są autoocenianie, raporty klasy i ucznia, alerty nauczycielskie w czasie rzeczywistym oraz zadania z opcjonalnym wsparciem repetitora AI.

Zapis / udostępnianie skonfigurowanej sceny

Czy nauczyciel może skonfigurować konkretny układ i niezawodnie udostępnić lub ponownie otworzyć dokładnie ten stan?

• OpenLab Science (Tak): Każdy preset i każda dowolnie zbudowana scena udostępnia się jako skompresowany link — otwórz go, a dokładnie ta sama scena (obiekty, ustawienia, przyrządy) wczyta się od nowa. 10 kuratorowanych presetów dodatkowo przechowuje czytelne linki do parametrów (?mass=2&vx=3…).
• PhET Interactive Simulations (Częściowo): Bezpłatne symulacje tego nie oferują. Osobno sprzedawany PhET Studio (100 USD/rok na redaktora) pozwala edukatorowi zapisać skonfigurowany stan startowy i udostępnić go przez URL.
• ExploreLearning Gizmos (Niepotwierdzone): Obrazy migawkowe (zdjęcia, wykresy i dane przechwycone do dokumentu) są potwierdzone; stan symulacji możliwy do ponownego otwarcia i udostępnienia — niepotwierdzony.
• Pivot Interactives (Częściowo): Praca ucznia nad zadaniem zapisuje się automatycznie na później; udostępnianie innemu użytkownikowi skonfigurowanego stanu zjawiska/wideo — niepotwierdzone.
• Labster (Niepotwierdzone): Stan pracowni możliwy do udostępnienia i ponownego otwarcia — niepotwierdzony ze źródeł publicznych.
• The Physics Classroom (Task Tracker) (Częściowo): Task Tracker zapisuje i kontynuuje postęp aktywności ucznia między sesjami/urządzeniami; udostępnianie skonfigurowanego stanu symulacji — niepotwierdzone.
• Inq-ITS (Niepotwierdzone): Trwałość pracy oparta na koncie wynika z obiegu ucznia; stan pracowni możliwy do udostępnienia i ponownego otwarcia — niepotwierdzony.

Eksport danych (CSV lub podobny)

Czy zarejestrowane dane mogą opuścić produkt w użytecznym formacie, np. CSV?

• OpenLab Science (Tak): Zarejestrowane przebiegi pomiarów eksportują do CSV z jednostkami i metadanymi pochodzenia.
• PhET Interactive Simulations (Niepotwierdzone): Nie udało się potwierdzić eksportu CSV w bezpłatnych symulacjach ze źródeł publicznych. Osobno licencjonowany produkt PhET-iO obsługuje strumieniowanie danych wyjściowych i sterowanie programistyczne dla deweloperów.
• ExploreLearning Gizmos (Niepotwierdzone): Surowy eksport CSV/danych nie został potwierdzony ze źródeł publicznych; przechwytywanie migawek do dokumentów jest potwierdzone.
• Pivot Interactives (Częściowo): Oceny klasy i zadań eksportują do CSV; osobny surowy eksport danych badawczych ucznia — niepotwierdzony.
• Labster (Tak): Pulpity prowadzących eksportują dane ocen i zaangażowania, a niektóre pojedyncze symulacje oferują pobieranie wygenerowanych danych.
• The Physics Classroom (Task Tracker) (Tak): Task Tracker eksportuje oceny w formacie arkusza kalkulacyjnego.
• Inq-ITS (Niepotwierdzone): Zapis pracy ucznia do PDF jest potwierdzony; eksport CSV lub danych surowych — niepotwierdzony.

Wskazówki AI

Repetitor / asystent AI

Czy istnieje asystent AI i czy faktycznie widzi bieżący stan pracowni ucznia, zamiast być ogólnym chatbotem?

• OpenLab Science (Tak): Bezpłatny wbudowany repetitor AI jest wydany i faktycznie świadomy pracowni: jego zapytania obejmują bieżącą zserializowaną scenę, pomiary na żywo i właściwy kontekst wzoru, a nie tylko okno czatu przypięte z boku.
• PhET Interactive Simulations (Niepotwierdzone): Nie znaleziono repetitora ani asystenta AI na publicznych stronach PhET.
• ExploreLearning Gizmos (Częściowo): Materiały pierwszej strony deklarują wspomaganie AI w ocenianiu kształtującym; konwersacyjny, świadomy stanu pracowni repetitor dla uczniów — niepotwierdzony.
• Pivot Interactives (Niepotwierdzone): Nie znaleziono repetitora ani asystenta AI na publicznych stronach Pivot.
• Labster (Niepotwierdzone): Wbudowany „wirtualny asystent pracowni” jest deklarowany i osadzony w doświadczeniu pracowni; czy jest autentycznie napędzany AI, czy skryptowaniem — niepotwierdzone.
• The Physics Classroom (Task Tracker) (Niepotwierdzone): Nie znaleziono repetitora ani asystenta AI na publicznych stronach.
• Inq-ITS (Tak): Rex jest jawnie świadomy pracowni — odpowiada podczas formułowania hipotezy, zbierania/analizy danych i pisania CER, a nauczyciele dostają alerty umiejętności w czasie rzeczywistym. To autentycznie inny rodzaj świadomości pracowni niż u OpenLab (procesowo/ocenianiowy kontra kontekst wzoru/pomiaru na żywo u OpenLab), nie gorszy.

Dostępność i zasięg

Dostępność

Jakie funkcje dostępności istnieją i czy stoi za nimi publiczne oświadczenie o zgodności (np. VPAT)?

• OpenLab Science (Częściowo): Istnieją prawdziwe dostępne mechanizmy — role/etykiety ARIA, regiony live oraz zastępcze sterowanie klawiaturą i myszą — ale nie ma jeszcze publicznego oświadczenia o zgodności WCAG ani VPAT, w przeciwieństwie do PhET czy Pivot.
• PhET Interactive Simulations (Tak): Najmocniejszy program dostępności wśród porównywanych produktów: alternatywne wejścia, dotyk, dźwięk/sonifikacja, interaktywny opis i mowa, pan/zoom i współprojektowanie z osobami z niepełnosprawnościami, udokumentowane w publicznym oświadczeniu o dostępności. Pokrycie różni się między symulacjami.
• ExploreLearning Gizmos (Częściowo): Udokumentowane są cele nawigacji klawiaturą, responsywny design o małej ilości tekstu i unikanie powtarzających się błysków/odpowiedzi czasowych; sam dostawca zaznacza, że część pokrycia kontrastu kolorów jest niepełna.
• Pivot Interactives (Tak): Opublikowano VPAT datowany na czerwiec 2026, obok klawiaturowych/czytnikowych alternatyw, dostępnych tabel i wideo oraz wbudowanego czytnika tekstu; dostawca podaje, że bieżący rozwój celuje w WCAG 2.1.
• Labster (Częściowo): Nawigacja klawiaturą, obsługa czytników ekranu i skalowalny tekst są udokumentowane jako funkcje; pokrycie ma się różnić między symulacjami, bez całoplatformowego oświadczenia o zgodności.
• The Physics Classroom (Task Tracker) (Częściowo): Istnieje raport zgodności dostępności datowany na 2026 dla HTML5 Interactives; jego szczegółowe poziomy wsparcia wymagają osobnego przeglądu, zanim traktować go jako blanketowe „tak”.
• Inq-ITS (Nie): Nie znaleziono bieżącego oświadczenia dostępności pierwszej strony ani VPAT.

Obsługiwane języki

W ilu językach działa interfejs produktu?

• OpenLab Science (Tak): 23 lokalizacji interfejsu (angielski, arabski, bengalski, chiński uproszczony i tradycyjny, filipiński, hiszpański, francuski, niemiecki, hindi, indonezyjski, włoski, japoński, koreański, perski, polski, portugalski brazylijski, rosyjski, tajski, turecki, ukraiński, urdu, wietnamski) — drukowalne karty pracy również są przetłumaczone.
• PhET Interactive Simulations (Tak): 121 tłumaczeń językowych według bieżącej strony głównej — więcej niż jakikolwiek inny porównywany produkt, w tym OpenLab.
• ExploreLearning Gizmos (Niepotwierdzone): Liczby języków interfejsu rdzennych symulacji nie potwierdzono ze źródeł publicznych; hiszpańskie i francuskie zasoby lekcji są udokumentowane osobno dla uczniów wielojęzycznych.
• Pivot Interactives (Niepotwierdzone): Liczby języków nie potwierdzono ze źródeł publicznych.
• Labster (Częściowo): Wymieniono 5 języków (angielski, włoski, niemiecki, francuski, hiszpański) — mniej niż 23 u OpenLab; dostępność różni się między symulacjami.
• The Physics Classroom (Task Tracker) (Niepotwierdzone): Liczby języków nie potwierdzono ze źródeł publicznych.
• Inq-ITS (Częściowo): 2 języki: angielski i hiszpański — mniej niż 23 u OpenLab.

Ceny

Poziom bezpłatny

Co, jeśli cokolwiek, jest użyteczne bez opłat na zasadach trwałych (nie tylko wersja próbna)?

• OpenLab Science (Tak): Każda pracownia, każdy preset, każda karta do druku i wbudowany repetitor AI są bezpłatne, bez konta i bez płacenia.
• PhET Interactive Simulations (Tak): Cała podstawowa biblioteka symulacji jest bezpłatna, bez konta, finansowana z grantów i darowizn.
• ExploreLearning Gizmos (Częściowo): Oferowana jest 30-dniowa wersja próbna pełnej biblioteki, po której zostaje ograniczony, rotujący bezpłatny wybór — to nie trwały bezpłatny poziom o pełnej rozległości.
• Pivot Interactives (Nie): Brak istotnego trwałego poziomu bezpłatnego poza wersją próbną — to produkt płatny od początku.
• Labster (Nie): Brak istotnego trwałego poziomu bezpłatnego — najdroższy porównywany tu produkt, wymierzony w zakupy instytucjonalne.
• The Physics Classroom (Task Tracker) (Częściowo): Concept Checkers i samouczki są darmowe do przeglądania; warstwa zadań/oceniania Task Tracker wymaga płatnej subskrypcji.
• Inq-ITS (Częściowo): Oferowane są 30-dniowa wersja próbna i nieformalna ścieżka bezpłatnego pilotażu nauczycielskiego; to nie trwały publiczny poziom bezpłatny.

Poziom płatny / cena wejściowa

Ile szkoła lub nauczyciel faktycznie płaci za pełny produkt i jak to wyceniane?

• OpenLab Science (W fazie pilotażu): Wkrótce. Cały produkt jest dziś bezpłatny; płatny poziom z dedykowanym wsparciem dla szkół/działów jest planowany, ale jeszcze nie działa.
• PhET Interactive Simulations (Częściowo): PhET Studio to opcjonalny dodatek 100 USD/rok-na-redaktora do zapisywania i udostępniania skonfigurowanych stanów startowych przez URL; podstawowa biblioteka pozostaje bezpłatna tak czy inaczej.
• ExploreLearning Gizmos (Niepotwierdzone): Nie znaleziono publicznej ceny w dolarach; wycena idzie ścieżką sprzedaży ofertową, z deklarowaną minimalną licencją szkolną 2995 USD i osobnymi licencjami nauczycielskimi historycznie w przedziale 599–799 USD/rok (bieżącość niepotwierdzona).
• Pivot Interactives (Tak): Jawne publiczne ceny per miejsce: 6,10 USD/uczeń/rok w planie Classroom dla klas 6–12, 11,10 USD/miejsce/semestr dla opcji wyższego szkolnictwa, z niestandardowymi ofertami dla rejonów.
• Labster (Tak): Publiczna cena wejściowa: 3000 USD/rok za plan Explorer obejmujący 50 uczniów i 10 symulacji; wyższe poziomy wyceniane indywidualnie.
• The Physics Classroom (Task Tracker) (Tak): Potwierdzone ręcznie 2026-07-28: poziom Standard (bez reklam) 5 USD/uczeń/rok przy mniej niż 75 uczniach, 4 USD/uczeń/rok od 75+. Poziom z reklamami 2,50 USD/uczeń/rok przy mniej niż 75, 2 USD/uczeń/rok od 75+ (dane osobowe uczniów nie są udostępniane reklamodawcom, choć cookies śledzące reklamodawców są używane). Plan homeschool 50 USD/dziecko/rok, bez reklam, z pakietem programu Physics. Minimalne zamówienie 50 USD na każdym poziomie.
• Inq-ITS (Niepotwierdzone): Nie znaleziono publicznej ceny w dolarach; wyceny są schodkowe wg liczby uczniów przez ofertę rejonową lub wieloletnią.

• OpenLab vs. PhET Interactive Simulations