Jedno zkoumání. Před výukou, ve výuce i po ní.

Zadač otázku. Zviditelni fyziku. Zkontroluj, jak každý žák k odpovědi došel.

Pro učitele · tutoriály funkcí

• Tvůrce úkolů (1:08) — Prohledej 138 zkoumání, vyber jedno a nastav pokusy, které má každý žák zachytit.
• Graf okno (0:44) — Vykresli libovolnou veličinu proti libovolnému objektu — křivka se kreslí sama, zatímco simulace běží.
• AI tutor (0:38) — Zakotveno v živé simulaci, ne v učebnici — odpovídá sokratovsky a klade otázky zpět žákovi.
• Režim projektoru (0:34) — Všechny panely zmizí. Odečty zvětší pro zadní řadu a zákon zobrazíš, když chceš.
• Hodnocení (0:30) — Každé číslo překontrolované proti vzorci samotného žáka. Upravený soubor? Hash ho prozradí.
• Řízená lekce (0:25) — Krátké uvedení pojmu, které žáka nepustí dál, dokud si skutečně něco nepredikuje.

1. Před výukou
2. Ve výuce
3. Po výuce

Připrav otázku dřív, než žáci přijdou.

Postav jedno zkoumání, nastav důkazy a sdílej odkaz.

Tvůj jediný hlavní nástroj

Tvůrce úkolů

Jak počáteční rychlost mění maximální výšku?

Použij nejdřív idealizovaný model, vyjmi podmínky a porovnej jeho predikci se zachyceným pokusem.

Řídící rovnice

Predikce · 3 pokusy · vysvětlení

AI tutor

Dostupné po první predikci

Model a miskoncepce

Uzavírá se 14 dní po zadání úkolu

8 m/s → 2.09 m · 10 m/s → 3.27 m · 12 m/s → 4.70 m

Zviditelni fyzikální zákon, zatímco běží.

Živá laboratoř

Živá laboratoř je jeden nástroj se třemi okamžiky: připrav scénu, vysvětli s Inspektorem a Matematikou a pak zapni režim Projektor pro čisté zobrazení pro třídu.

Tvůj jediný hlavní nástroj

1. Příprava
2. Vysvětlování
3. Prezentace

Inspektor

x(t) = v₀x t · y(t) = v₀y t − ½gt² · v₀x = 6.00 m/s · v₀y = 8.00 m/s · t = 0.82 s · hmax = 3.27 m

Interaktivní laboratoř dosazuje aktuální hodnoty do modelu, takže žáci mohou porovnat predikci a měření.

Projektor

Hodnoť uvažování, ne jen odpověď.

Pracoviště hodnocení

Vidíš predikci, pokusy a vysvětlení pohromadě.

Tvůj jediný hlavní nástroj

Větší úhel zvětšuje dostřel.

• Maya Chen — Vybráno — 3 / 3
• Jordan Rivera — Potřebuje podívat — 2 / 3
• Sam Okafor — Nehodnoceno — —
• Alex Novak — Dostupné — 3 / 3

Všechny nástroje pro učitele

Podpůrné mapy a nástroje zůstávají po ruce, když je potřebuješ.

Výukový cyklus

• Tvůrce úkolů — Vyber zkoumání, nastav důkazy a sdílej přímý odkaz pro žáky.
• Živá laboratoř — Připrav scénu, vysvětli model a promítni jeden jasný pohled pro celou třídu.
• Pracoviště hodnocení — Prohlédni predikce, pokusy a vysvětlení v jedné důkazové stopě.

Plánování a podpora

• Mapy kurikula → — Mapuj zkoumání na témata, standardy a vyučovatelnou sekvenci.
• Nastavení AI tutora → — Ptej se vedle živých měření a vzorců přímo v laboratoři.
• Stav přístupnosti — Podívej se, co je otestované, co zbývá a k čemu se zavazujeme.

Důvěra a vhodnost

• Podívej se, jak si stojíme v srovnání → — Porovnej soulad s kurikulem, hloubku laboratoří, pracovní postup ve třídě, přístup a cenu.
• Fyzikální integrita — Vysleduj každý model, vzorec i klíč odpovědí až ke kontrolované fyzice.