Satu penyiasatan. Sebelum kelas, dalam kelas, dan selepas.
Tugaskan soalannya. Jadikan fizik tampak. Semak bagaimana setiap pelajar sampai kepada jawapan.
Untuk pendidik · tutorial ciri
- Pembina Tugasan (1:08) — Cari dalam 138 penyiasatan, pilih satu, dan tetapkan percubaan yang anda harapkan setiap pelajar rakam.
- Tetingkap Graf (0:44) — Plotkan mana-mana kuantiti lawan mana-mana objek -- lengkung melukis dirinya sendiri semasa simulasi berjalan.
- Tutor AI (0:38) — Berpaksikan simulasi langsung, bukan buku teks -- ia menjawab secara Sokratik dan bertanya balik kepada pelajar.
- Mod Projektor (0:34) — Setiap panel surut. Bacaan menjadi cukup besar untuk barisan belakang, dengan hukum ditunjukkan jika anda mahu.
- Pemarkahan (0:30) — Setiap nombor disemak semula terhadap formula pelajar sendiri. Fail yang disunting? Cincang menangkapnya.
- Pelajaran Berpandu (0:25) — Satu lawatan konsep ringkas yang tidak membenarkan pelajar melangkau sebelum mereka benar-benar membuat ramalan.
- Sebelum kelas
- Dalam kelas
- Selepas kelas
Tetapkan soalan sebelum pelajar tiba.
Bina satu penyiasatan, tetapkan buktinya, dan kongsi satu pautan.
Satu alat utama anda
Pembina Tugasan
Bagaimanakah laju pelancaran mengubah ketinggian maksimum?
Gunakan model terideal dahulu, nyatakan syaratnya, dan bandingkan ramalannya dengan percubaan yang ditangkap.
- Persamaan pengawal
- Ramalan · 3 percubaan · penjelasan
- Tutor AI
- Tersedia selepas ramalan pertama
- Model dan miskonsepsi
- Tutup 14 hari selepas tugasan
8 m/s → 2.09 m · 10 m/s → 3.27 m · 12 m/s → 4.70 m
Buatkan hukum fizik tampak semasa ia berjalan.
Makmal Langsung
Makmal Langsung ialah satu alat dengan tiga detik: sediakan adegan, terangkan dengan Pemeriksa dan Matematik, kemudian masuk Mod Projektor untuk paparan kelas yang bersih.
Satu alat utama anda
- Sediakan
- Terangkan
- Bentangkan
Pemeriksa
x(t) = v₀x t · y(t) = v₀y t − ½gt² · v₀x = 6.00 m/s · v₀y = 8.00 m/s · t = 0.82 s · hmax = 3.27 m
Makmal interaktif mensubstitusikan nilai semasa ke dalam model supaya pelajar boleh membandingkan ramalan dan pengukuran.
Semak penaakulan, bukan sekadar jawapan.
Ruang Kerja Pemarkahan
Lihat ramalan, percubaan, dan penjelasan bersama-sama.
Satu alat utama anda
Sudut lebih tinggi menambah jarak julungan.
- Maya Chen — Dipilih — 3 / 3
- Jordan Rivera — Perlu diperiksa — 2 / 3
- Sam Okafor — Belum digred — —
- Alex Novak — Tersedia — 3 / 3
Semua alat pendidik
Peta dan alat sokongan kekal tersedia apabila anda memerlukannya.
Kitaran pengajaran
- Pembina Tugasan — Pilih penyiasatan, tetapkan bukti, dan kongsi pautan pelajar terus.
- Makmal Langsung — Sediakan adegan, terangkan modelnya, dan projeksikan satu paparan kelas yang jelas.
- Ruang Kerja Pemarkahan — Periksa ramalan, percubaan, dan penjelasan dalam satu jejak bukti.
Rancang dan sokong
- Peta Kurikulum → — Petakan penyiasatan kepada topik, standard, dan turutan yang boleh diajar.
- Persediaan Tutor AI → — Ajukan soalan di sebelah ukuran dan formula langsung di dalam makmal.
- Status kebolehcapaian — Lihat apa yang telah diuji, apa yang berbaki, dan komitmen yang kami buat.
Kepercayaan dan kesesuaian
- Lihat Perbandingan Kami → — Bandingkan kesesuaian kurikulum, kedalaman makmal, aliran kerja kelas, akses, dan kos.
- Integriti Fizik — Jejaki setiap model, formula, dan skema jawapan kembali kepada fizik yang disemak.