حالة الوصولية

ما نلتزم به

مسار درس أساسي قابل للإنجاز بلوحة المفاتيح (تشغيل، وتحديد جسم، ولسان الرياضيات، والخطوات الموجهة). ترجمات نصية أو تفريغ لأي فيديو يرتبط به درس موجّه. تركيز مرئي في جميع أنحاء المختبر. تباين مقروء على القراءات الحية عند العرض بالجهاز.

الحالة حسب كل التزام (بتاريخ آخر تقييم 2026-09-19)

• 1. مسار الدرس الأساسي القابل للإنجاز بالكامل عبر لوحة المفاتيح — تم التسليم في 2026-09-18 ووُسِّع في 2026-09-19. تُكمل جولات حقيقية باستخدام لوحة المفاتيح فقط درسًا موجَّهًا كاملاً واحدًا في كل من الوحدات الثماني، بما في ذلك تحديد جسم محاكى وفتح لسان الرياضيات؛ وقد تم التحقق من عكس الاتجاه بـ Shift+Tab ومعالجة Escape على هيئة المختبر المشتركة. احتاجت ست وحدات إلى قائمة أجسام جديدة قابلة للتشغيل بلوحة المفاتيح، أُضيفت في هذه المرحلة، لكي يمكن تحديد جسم دون الفأرة.
• 2. ترجمات أو نصوص مكتوبة لمقاطع الفيديو التي يشير إليها الدرس الموجَّه — تم التسليم جزئيًا. يضمن الكود لدينا ترجمات مفعّلة افتراضيًا تطابق لغة الواجهة عند وجود مسار ترجمة، بالإضافة إلى نص مكتوب داخل التطبيق مرئي دائمًا لسرد الدرس. أما ما إذا كان كل فيديو مرتبط يحتوي فعليًا على مسار ترجمة تمت مراجعته من قبل إنسان فيُحدَّد من جانب يوتيوب ولا يمكن التحقق منه من الكود الخاص بنا.
• 3. تركيز مرئي في جميع أنحاء المختبر — تم التسليم في 2026-09-18 ووُسِّع في 2026-09-19، في كلا السمتين (Dusk Blue وAcademic Blue). تتنقل الفحوصات الآلية عبر 40 موضع توقف لمفتاح Tab في كل من بيئات مختبرات الوحدات الثماني وفي كل سمة، ويُظهر كل موضع تم الوصول إليه مؤشر تركيز مرئيًا.
• 4. تباين واضح عند العرض بجهاز العرض للقراءات — تم التسليم في 2026-09-18، لسطحي القراءة المباشرة اللذين تم إيجادهما (شريط تراكب العرض والنص المرسوم على اللوحة القماشية للمجس/المؤقت)، في كلا السمتين، بنسبة 4.5:1 على الأقل، مع تجاوز عدة قراءات نسبة 7:1. لم يتم تغيير أي لون من ألوان التصميم لتحقيق ذلك.

ما اختُبر حتى الآن

عمليات فحص إمكانية الوصول الآلية باستخدام axe-core (قواعد WCAG 2.1 A+AA) مُعدّة للتشغيل ضمن CI وقد أُجريت لهذا التقييم، وتغطي الحالتين الفارغة والمملوءة عبر أسطحنا الستة الموجَّهة للمعلمين — بما في ذلك جميع أوراق المختبر البالغ عددها 138 ورقة، في كلا السمتين — دون أي ملاحظات حرجة أو خطيرة بتاريخ التقييم. تتحقق جولات لوحة المفاتيح الحقيقية والمبرمجة (Tab وShift+Tab وEnter وEscape) من إتمام درس موجَّه كامل واحد في كل من الوحدات الثماني، ومن احتجاز التركيز ومعالجة Escape في دفتر الملاحظات ومربعات حوار الدرس، ومن التركيز المرئي في كلا السمتين في جميع بيئات مختبرات الوحدات الثماني. وتغطي هذه الجولات درسًا موجَّهًا واحدًا لكل وحدة، وليس كل نموذج تجريبي. لم نُجرِ بعد جولة بقارئ الشاشة، ولا ندّعي التوافق مع WCAG أو إجراء اختبارات بالتقنيات المساعدة.

اقرأ وثيقة VPAT الكاملة (تدقيق ذاتي، بتاريخ تقييم 2026-09-19)

قيود معروفة

لم تُجرَ اختبارات مع مستخدمي قارئ الشاشة؛ يستند كل ادّعاء أعلاه إلى قواعد آلية وجولات لوحة مفاتيح مبرمجة ومراجعة للكود. تقع اللوحة القماشية التفاعلية للمحاكاة خارج نطاق الفحوصات الآلية، وبعض تفاعلات السحب الحرة على اللوحة القماشية ليس لها مكافئ بلوحة المفاتيح. تغطي جولات لوحة المفاتيح والتركيز درسًا موجَّهًا واحدًا في كل من الوحدات الثماني، وليس كل نموذج تجريبي. الترجمات مفعّلة افتراضيًا في مقاطع الفيديو المستضافة، لكن بعض المسارات مُولَّدة آليًا بدلًا من مراجعتها من قبل إنسان، ولا يمكن التحقق من جودة الترجمة لكل فيديو من الكود الخاص بنا.

بوابة التواصل

قبل التواصل الواسع مع المعلمين نلتزم بحل هذه البنود الأربعة بالضبط — ونشر النتيجة هنا: 1. مسار درس أساسي قابل للإنجاز بلوحة المفاتيح. 2. ترجمات نصية أو تفريغ لكل فيديو يرتبط به درس موجّه. 3. تركيز مرئي في جميع أنحاء هيئة المختبر. 4. تباين مقروء على الجهاز للقراءات. النتائج حتى تاريخ 2026-09-18 منشورة في قسم الحالة أعلاه، وبالكامل في وثيقة VPAT المرتبطة أدناه.

أبلغ عن مشكلة

وجدت شيئًا لا يستطيع طالب استخدامه؟ أخبرنا عبر نموذج التواصل وسنعامله كأولوية.