Wie OpenLab Science im Vergleich abschneidet
Ein Leistungsvergleich mit sechs anderen physikalischen und wissenschaftlichen Laborprodukten, recherchiert und erneut verifiziert aus öffentlichen Quellen. Geordnet nach der Art und Weise, wie ein Lehrer oder eine Abteilung tatsächlich bewertet: Passt es zu meinem Lehrplan, ist das Labor selbst gut, unterstützt es den Ablauf einer Klasse, ist die KI-Hilfe echt, wer kann darauf zugreifen – und schließlich, was kostet es?
Abdeckung von Lehrplänen und Standards
Benannte Framework-Abdeckung
Auf wie viele benannte Standards (NGSS, AP, IB, Bundesstaat usw.) wird es überhaupt abgebildet?
- OpenLab Science (Ja): 8 benannte Frameworks mit echten Einheitenkarten: NGSS High School Physical Science, allgemeine High School Physics, AP Physics 1, AP Physics 2, AP Physics C: Mechanik, AP Physics C: E&M, IB Physics (alle fünf DP-Themen) und NGSS Middle School Physical Science.
- PhET Interactive Simulations (Teilweise): Keine offizielle First-Party-Framework-Karte gefunden. Auf der Website findet eine von der Community eingereichte Aktivität „Ausrichtung von PhET-Simulationen mit NGSS“ statt, die nicht mit einer offiziellen, gepflegten Standardkorrelation identisch ist.
- ExploreLearning Gizmos (Teilweise): Die NGSS-Ausrichtung (einschließlich disziplinärer Kernideen, wissenschaftlicher und technischer Praktiken sowie übergreifender Konzepte) wird für Gizmos Investigations beansprucht, und die breitere Bibliothek wird als mit staatlichen Standards, Lehrplänen und Lehrbüchern korreliert beschrieben.
- Pivot Interactives (Ja): NGSS, AP und IB werden benannt, plus anpassbare Korrelation nach Landesstandard – breite beanspruchte Abdeckung.
- Labster (Ja): AP, IB, GCSE/A-Levels und NGSS werden genannt; Auf einer separaten Kompetenzseite wird auch auf ACS- und AAPT-Zuordnungen verwiesen.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Teilweise): Unterstützt die Verwendung des AP-Physics-1-Kurses, aber in den eigenen Unterrichtsplannotizen der Website heißt es, dass die Kernmaterialien ursprünglich nicht für NGSS entwickelt wurden – eine wesentlich engere und qualifiziertere Aussage als die der anderen hier verglichenen Produkte.
- Inq-ITS (Teilweise): „NGSS-ausgerichtet“ wird auf der Homepage allgemein behauptet; Eine detaillierte offizielle Karte pro Einheit wurde nicht gefunden.
Kartierungstiefe
Ist ein Standard im Marketingtext gekennzeichnet oder ist jede Einheit bestimmten Laboren zugeordnet, die ein Lehrer tatsächlich zuweisen kann?
- OpenLab Science (Ja): Jede kartierte Einheit listet die spezifischen Labore auf, die sie erfüllen – kein pauschales „entspricht NGSS“-Tag. Eine Lehrkraft kann eine Framework-Seite öffnen und genau sehen, welche Untersuchungen welche Einheit abdecken.
- PhET Interactive Simulations (Nein): Es wurde keine offizielle Kartierung pro Einheit zur Auswertung gefunden.
- ExploreLearning Gizmos (Teilweise): Untersuchungen sind an bestimmte NGSS-Elemente gebunden; Wie detailliert und vollständig diese Zuordnung in der gesamten Bibliothek ist, konnte aus öffentlichen Quellen nicht ermittelt werden.
- Pivot Interactives (Nicht bestätigt): Wie detailliert die Zuordnung pro Einheit hinter dieser Behauptung ist, wurde aus öffentlichen Quellen nicht ermittelt.
- Labster (Nicht bestätigt): Wie detailliert die Zuordnung pro Einheit hinter diesen Behauptungen ist, konnte aus öffentlichen Quellen nicht ermittelt werden.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Nein): Es wurde keine offizielle Standardkarte pro Einheit gefunden.
- Inq-ITS (Nicht bestätigt): Wie detailliert die Zuordnung pro Einheit hinter dieser allgemeinen Behauptung ist, wurde aus öffentlichen Quellen nicht ermittelt.
Simulations- und Laborfähigkeit
Bibliotheksgröße
Wie viele Simulationen, Labore oder Untersuchungen veröffentlicht das Produkt? (Wir markieren vollständig bei 100+ veröffentlichten Presets/Simulationen.)
- OpenLab Science (Ja): 138 kuratierte Presets für alle 8 Physikmodule (Mechanik, Flüssigkeiten, Wellen, Thermo, Schaltkreise, Elektrizität und Magnetismus, Optik, moderne Physik) – über unsere 100-Presetsleiste für die volle Punktzahl. Kleiner als 174 von PhET oder 550+ von Gizmos und enger im Umfang – nur Physik, nicht allgemeine K-12 Wissenschaft.
- PhET Interactive Simulations (Ja): 174 interaktive Simulationen, laut PhETs eigenem Simulationsfilter (gezählt am 12.09.2026) – die größte einzelne kostenlose Bibliothek unter den hier verglichenen Produkten.
- ExploreLearning Gizmos (Ja): 550+ Mathematik- und Naturwissenschaftssimulationen für die Klassen 3–12 – die größte beanspruchte Bibliothek hier, obwohl sie weit mehr als nur Physik umfasst.
- Pivot Interactives (Ja): 500+ Aktivitäten – meist interaktive Video- und sensorbasierte Messuntersuchungen, keine Simulationen. Dies ist von Natur aus ein anderes Medium und keine kleinere Version einer Simulationsbibliothek.
- Labster (Ja): 300+ virtuelle Labore im gesamten MINT-Bereich – breit gefächert, aber weit über die Physik hinausgehend und in erster Linie für ein Publikum mit höherer Bildung konzipiert.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Teilweise): 81 Concept Checkers zu Physik- und Chemiethemen (gezählt im aktuellen Concept-Checkers-Index, September 2026), jeder an eine Simulation oder Tutorialseite gebunden — der Anbieter wirbt separat mit 700+ interaktiven HTML5-Modulen seitenweit; diese gezählte Teilmenge ist die kleinste Simulationsbibliothek unter den hier verglichenen Produkten
- Inq-ITS (Ja): 150+ Untersuchungen in seiner Sammlung virtueller Labore, die sich über die gesamte Wissenschaft erstrecken – die physikspezifische Teilmenge ist wahrscheinlich kleiner als diese Schlagzeilenzahl.
Tiefe der Interaktivität
Kann ein Schüler eine Szene frei erstellen/konfigurieren, oder handelt es sich bei der Erfahrung um eine feste Simulation, ein Video oder eine Drehbucherzählung?
- OpenLab Science (Ja): Jedes Modul ist eine baubare 2D-Szene – die Schüler platzieren, verbinden und konfigurieren reale Objekte und bewegen nicht nur einen Schieberegler auf einem festen Layout.
- PhET Interactive Simulations (Teilweise): Simulationen sind interaktiv mit einstellbaren Parametern, aber im Allgemeinen nicht frei baubare Szenen wie eine Sandbox; Die Tiefe variiert stark je nach individueller Simulation.
- ExploreLearning Gizmos (Teilweise): Simulationen und angeleitete Investigations/STEM Cases sind interaktiv, aber weitgehend strukturiert und vorgegeben statt frei erstellbar.
- Pivot Interactives (Teilweise): Bei Pivots Modell handelt es sich um reale, aufgezeichnete Videos und Live-Sensor-/hochgeladene Videomessungen und nicht um eine frei erstellte Simulations-Sandbox – eine bewusste Entscheidung, echte physikalische Phänomene zu nutzen, keine Lücke.
- Labster (Nein): Die Labore von Labster sind immersiv, szenariogesteuert und weitgehend skriptbasiert und nicht eine frei baubare Sandbox – ein bewusstes 3D-Narrativdesign für Realismus, keine Lücke in einem Simulationsprodukt.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Teilweise): Eine Mischung aus Tutorials, Problem-/Übungstools, HTML5-Interaktionen und Herausforderungen zur Konzeptprüfung – näher an einem Konzept-Übungs- und Referenzprodukt als an einer Laborsimulationsplattform, die eine andere Kategorie und keine kleinere Version davon darstellt.
- Inq-ITS (Teilweise): Strukturierte virtuelle Untersuchungsuntersuchungen, die auf der Bildung von Hypothesen und der Analyse von Daten basieren, nicht auf einer frei zusammengestellten Simulations-Sandbox – ein bewusstes Design, bei dem zuerst die Bewertung erfolgt, keine Lücke.
Sprechende Lektionen und integrierter Unterricht
Bringt das Produkt das Konzept selbst bei — gesprochene Anleitung mit durchgerechneten Beispielen vor oder neben dem Labor — oder bleibt der Unterricht ganz der Lehrkraft überlassen?
- OpenLab Science (Ja): 42 gesprochene Konzeptlektionen decken jedes Preset ab: … (use 'Presets' and 'jedes Preset' consistently in the compare component)
- PhET Interactive Simulations (Teilweise): Manche Simulationen können ihre eigenen Bildschirmbeschreibungen vorlesen — eine sich selbst sprechende Barrierefreiheitsfunktion, die je nach Simulation variiert — aber es gibt keine Ebene gesprochener Konzeptlektionen; die Unterrichtsressourcen von PhET sind geschriebene Aktivitäten, kein gesprochener Unterricht.
- ExploreLearning Gizmos (Nicht bestätigt): Die Erstanbieter-Quellen widersprechen sich: Das Hilfezentrum von ExploreLearning erklärt, Gizmos enthalten keine gesprochene Sprache, während ihre Barrierefreiheits-Marketingseite beschreibt, dass Bildschirmtext in den meisten Szenarien vorgelesen wird. Eine Ebene gesprochener Lektionen wurde in keiner Richtung bestätigt.
- Pivot Interactives (Nicht bestätigt): Pivots Medium ist echtes Video physikalischer Phänomene, kein gesprochener Unterricht; eine Ebene gesprochener Konzeptlektionen wurde in öffentlichen Quellen nicht gefunden.
- Labster (Teilweise): Wirklich gesprochene Laboratorien: Assistent Dr. One und andere Figuren sprechen während der Simulationen, und der Barrierefreiheitsmodus fügt gesprochene Beschreibungen hinzu. Aber die Erzählung lebt innerhalb von Szenario-Laboren mit Drehbuch — eine Bibliothek von Konzeptlektionen mit durchgerechneten Beispielen gibt es nicht, und die Sprach-Versionen sind weit weniger als 46.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Teilweise): Das Tutorial ist eine wirklich tiefe geschriebene Unterrichtsebene (mit Concept Builders-Übungen), aber es ist Text auf einer Seite — gesprochener Audio-Unterricht wurde nicht gefunden.
- Inq-ITS (Nicht bestätigt): Der KI-Tutor Rex begleitet Schülerinnen und Schüler während des Untersuchungsablaufs (Hypothese, Daten, CER-Schreiben); ob diese Begleitung gesprochen oder rein textlich ist, wurde aus öffentlichen Quellen nicht bestätigt.
Live-Formel + Transparenz der SI-Einheiten
Zeigt das Produkt die ersetzten Gleichungen und SI-Einheiten hinter einem Live-Ergebnis an, nicht nur das Ergebnis?
- OpenLab Science (Ja): Das wichtigste Produktunterscheidungsmerkmal: Modulformeltafeln werten die reale symbolische Formel mit den aktuellen Werten der Szene live aus, und jede Anzeige trägt ihre SI-Einheit.
- PhET Interactive Simulations (Nicht bestätigt): Eine konsistente, plattformweite Live-Ersatzformelanzeige aus öffentlichen Quellen konnte nicht bestätigt werden; Das Verhalten variiert je nach Simulation, und das Fehlen eines zentralen Anspruchs ist kein Beweis für das Fehlen.
- ExploreLearning Gizmos (Nicht bestätigt): Es konnte keine konsistente, plattformweite Live-Ersatzformelanzeige aus öffentlichen Quellen bestätigt werden.
- Pivot Interactives (Teilweise): Berechnete Tabellenspalten, Einheiten, Diagrammanpassungsgleichungen und RMSE werden unterstützt; Ein Live-Simulations-Zustand-zu-ersetzt-Formel-Panel gilt nicht in gleicher Weise für ein Videomessprodukt und wurde nicht bestätigt.
- Labster (Nicht bestätigt): Eine konsistente, plattformweite Live-Ersatzformelanzeige wurde aus öffentlichen Quellen nicht bestätigt.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Nicht bestätigt): Eine konsistente, plattformweite Live-Ersatzformelanzeige wurde aus öffentlichen Quellen nicht bestätigt.
- Inq-ITS (Nicht bestätigt): Der verifizierte Arbeitsablauf konzentriert sich auf Hypothesen, Datenerfassung, Analyse und das Schreiben von Claim-Evidence-Reasoning (CER), nicht auf eine Live-Ersatzformelanzeige; überhaupt nicht als Fähigkeit bestätigt.
Datentabellen, Grafiken und Analysen
Sind in das Produkt integrierte Tools zur Aufzeichnung, grafischen Darstellung und Analyse von Versuchsdaten integriert?
- OpenLab Science (Ja): Live-Grafiken, ein aufgezeichneter Messverlauf und Messwerte mit Einheiten, exportierbar in CSV. Die Breite variiert je nach Modul.
- PhET Interactive Simulations (Nicht bestätigt): Konnte kein konsistentes, plattformweites Datentabellen-/Grafiktool aus öffentlichen Quellen bestätigen; variiert je nach Simulation.
- ExploreLearning Gizmos (Teilweise): Datenerfassung, Analyse und grafische Darstellung werden im Rahmen von Untersuchungen vermarktet; Die genauen verfügbaren Werkzeuge variieren je nach Gizmo.
- Pivot Interactives (Ja): Ein wirklich leistungsstarkes, dediziertes Toolset: Datentabellen, berechnete Spalten, mehrere Diagrammtypen, Kurvenanpassungen mit RMSE und Unsicherheitsbalken.
- Labster (Teilweise): In einigen Laboren können generierte Daten heruntergeladen werden. Eine gemeinsame laborübergreifende Tabellen-/Grafik-Workbench wurde nicht bestätigt.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Nicht bestätigt): Eine gemeinsame, aktivitätsübergreifende Daten-/Grafik-Arbeitsumgebung konnte anhand öffentlicher Quellen nicht bestätigt werden.
- Inq-ITS (Teilweise): Die Studierenden sammeln und analysieren Studiendaten und wählen unterstützende Beweise auf Workflow-Ebene aus; Die Tiefe der Grafiktool-Abdeckung pro Untersuchung wurde nicht bestätigt.
Browserbasiert, keine Installation
Läuft es in einem normalen Browser ohne Software- oder App-Installation?
- OpenLab Science (Ja): Läuft als normale Browser-Webanwendung; Keine Installation, kein Plugin.
- PhET Interactive Simulations (Ja): Läuft im Browser, optional sind auch Offline- und App-Zugriff verfügbar.
- ExploreLearning Gizmos (Ja): Die offiziellen Systemanforderungen beschreiben den Zugriff über Browser/Gerät ohne Installation.
- Pivot Interactives (Ja): Explizit eine Webanwendung; Es sind keine Downloads oder Apps erforderlich (eine Internetverbindung ist erforderlich).
- Labster (Ja): Browserbasiert auf Computern, Chromebooks, iPads und Android-Tablets.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Ja): HTML5-Interaktionen und Webaktivitäten werden im Browser ausgeführt.
- Inq-ITS (Ja): Unterstützt aktuelle Chrome, Firefox und Safari.
Untersuchungs- und Aufgaben-Workflow
Druckbare Arbeitsblätter + Lösungsschlüssel
Gibt es druckbare Arbeitsblätter für Schüler mit einem echten Lösungsschlüssel für Lehrer?
- OpenLab Science (Ja): Alle 138 Presets verfügen über ein druckbares 5E-Modell-Arbeitsblatt mit einer unterschriebenen, per E-Mail bestätigten Lehrerfreigabe für den ausgefüllten Antwortschlüssel.
- PhET Interactive Simulations (Teilweise): Es gibt von der Community und von PhET bereitgestellte Aktivitätsarbeitsblätter, dazu pro Simulation Lehrkräfte-Tipps (hinter einer kostenlosen Anmeldung), Video-Einführungen und Zuordnungsdokumente – aber nicht jede Aktivität verfügt über ein Arbeitsblatt, und die Verfügbarkeit von Antwortschlüsseln ist in der gesamten Bibliothek inkonsistent.
- ExploreLearning Gizmos (Ja): Anpassbare Schülererkundungsblätter werden in Google Docs, Word und PDF mit Antwortschlüsseln für Lehrer bereitgestellt.
- Pivot Interactives (Nicht bestätigt): Ein produktweites Angebot mit druckbaren Arbeitsblättern und Lösungsschlüsseln wurde nicht bestätigt. Die Aktivitäten werden überwiegend online durchgeführt.
- Labster (Teilweise): Als Simulationsergänzung werden herunterladbare Laborhandbücher und Berichtsvorlagen sowie bearbeitbare Quizdokumente mit und ohne Antworten bereitgestellt.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Ja): Es sind kostenlose Think Sheets zum Ausdrucken verfügbar. Bezahlte Lösungshandbücher und Kurspakete enthalten Lösungsschlüssel und Übungsblätter.
- Inq-ITS (Teilweise): Studierendenarbeiten können als PDF gespeichert oder ausgedruckt werden; Eine produktweite Bibliothek mit druckbaren Arbeitsblättern und Antwortschlüsseln wurde nicht bestätigt.
Untersuchungsnotizbuch / Beweiserfassung
Gibt es eine strukturierte, produktinterne Aufzeichnung der Hypothesen, Daten und Schlussfolgerungen eines Studenten?
- OpenLab Science (Ja): Ein strukturiertes Untersuchungsheft und ein Belegpaket-System deckt alle 138 Presets ab, kostenlos und für jede Lehrkraft zugänglich – kein Konto und keine Anmeldung erforderlich.
- PhET Interactive Simulations (Nein): Es wurde kein integriertes Untersuchungsnotizbuch gefunden; externe und von der Community erstellte Aktivitätsblätter gibt es separat.
- ExploreLearning Gizmos (Ja): Gizmos Investigations umfasst produktinternes Experimentdesign, Datenerfassung und -analyse, einen „Evidence Picker“, Schlussfolgerungen, automatische Bewertung und Lehrer-Heatmaps – ein wirklich strukturierter Beweis-Workflow.
- Pivot Interactives (Ja): Pivot vermarktet sich direkt als digitales Labornotizbuch – Anweisungen, Datentabellen/Grafiken, schriftliche Analyse, Feedback und Bewertung in einem Arbeitsablauf.
- Labster (Teilweise): Es wird eine herunterladbare Vorlage für einen Laborbericht (Zusammenfassung, Hypothese, Vorgehensweise, Ergebnisse, Schlussfolgerungen) bereitgestellt. Ein integriertes, in das Produkt integriertes Untersuchungsnotizbuch, das mit dem Live-Laborstatus verknüpft ist, wurde nicht bestätigt.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Nicht bestätigt): Arbeitsblätter und Unterrichtsmaterialien sind vorhanden; Ein integriertes Beweisnotizbuch, das mit dem Live-Simulationsstatus verknüpft ist, wurde nicht bestätigt.
- Inq-ITS (Ja): Dies ist der stärkste Bereich von Inq-ITS: ein dokumentierter Workflow für die Hypothesenbildung, entworfene Versuche, gesammelte und analysierte Daten, eine Behauptung, ausgewählte unterstützende Beweise und eine CER-Beschreibung – wohl der vollständigste strukturierte Beweisworkflow unter den hier verglichenen Produkten.
Tools für Lehreraufgaben, Fortschritt und Benotung
Kann ein Lehrer Arbeit zuweisen, den Fortschritt sehen und sie im Produkt benoten oder automatisch benoten?
- OpenLab Science (Ja): Aufgaben- und Bewertungstools für Lehrkräfte decken alle 138 Presets ab, kostenlos und für jede Lehrkraft zugänglich – ein Aufgabenlink lässt sich in wenigen Minuten erstellen und teilen, kein Konto erforderlich.
- PhET Interactive Simulations (Nein): Es wurde keine native, produktinterne Aufgabensammlung, Fortschrittsverfolgung oder Benotung gefunden – PhET Studio untersagt Schülerkonten ausdrücklich, sodass keine Schülerarbeiten zu einer Lehrkraft zurückfließen. Seine Presets und die Ressourcenbibliothek für Lehrkräfte sind etwas anderes.
- ExploreLearning Gizmos (Ja): Für Investigations und STEM Cases sind anpassbare Materialien, integrierte Bewertungen, Echtzeit-Fortschritts-/Antwort-Heatmaps und die Bewertung durch Lehrkräfte dokumentiert.
- Pivot Interactives (Ja): Anpassbare Aufgaben, Zusammenarbeit der Studierenden, Bewertung und Feedback, Notenexport und LMS-Integration werden dokumentiert.
- Labster (Ja): Aufgaben aus einem LMS oder Kursmanager, automatische Benotung, Notensynchronisierung, Versuchsverfolgung und Dozenten-Dashboards werden dokumentiert.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Ja): Task Tracker bietet Kurse, Aufgaben, sofortige Bewertung, Fortschrittsberichte, anpassbare Bewertungs- und Fälligkeitstermine sowie einen Ergebnisexport.
- Inq-ITS (Ja): Automatische Benotung, Klassen- und Schülerberichte, Lehrerbenachrichtigungen in Echtzeit und Aufgaben mit optionaler KI-Lehrerunterstützung werden dokumentiert.
Konfigurierte Szene speichern / teilen
Kann ein Lehrer ein bestimmtes Setup konfigurieren und genau diesen Status zuverlässig teilen oder erneut öffnen?
- OpenLab Science (Ja): Jedes Preset und jede frei gebaute Szene ist als komprimierter Link teilbar – öffnet man ihn, lädt die exakte Szene (Objekte, Einstellungen, Instrumente). Die 10 kuratierten Presets haben zusätzlich lesbare Parameterlinks (?mass=2&vx=3…).
- PhET Interactive Simulations (Teilweise): Kostenlose Simulationen bieten dies nicht. PhET Studio – kostenpflichtig – ermöglicht es einer Lehrkraft, einen konfigurierten Startstatus zu speichern und ihn per URL zu teilen; das Teilen mit einer Kollegin oder einem Kollegen setzt voraus, dass diese Person ebenfalls eine Lizenz hält.
- ExploreLearning Gizmos (Nicht bestätigt): Schnappschüsse (Bilder, Grafiken und in einem Dokument erfasste Daten) werden bestätigt; Ein wiederöffnbarer, gemeinsam nutzbarer konfigurierter Simulationsstatus wurde nicht bestätigt.
- Pivot Interactives (Teilweise): Die Aufgaben der Schüler werden automatisch für die spätere Rückkehr gespeichert. Das Teilen eines konfigurierten Phänomen-/Videostatus mit einem anderen Benutzer wurde nicht bestätigt.
- Labster (Nicht bestätigt): Ein gemeinsam nutzbarer, wiederöffnbarer konfigurierter Laborstatus wurde aus öffentlichen Quellen nicht bestätigt.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Teilweise): Task Tracker speichert und setzt den Aktivitätsfortschritt der Schüler über Sitzungen/Geräte hinweg fort; Das Teilen eines konfigurierten Simulationsstatus wurde nicht bestätigt.
- Inq-ITS (Nicht bestätigt): Der studentische Arbeitsablauf impliziert eine kontobasierte Arbeitsbeharrlichkeit. Ein gemeinsam nutzbarer, wiederöffnbarer konfigurierter Laborstatus wurde nicht bestätigt.
Datenexport (CSV oder ähnlich)
Können aufgezeichnete Daten das Produkt in einem nutzbaren Format verlassen, z.B. CSV?
- OpenLab Science (Ja): Aufgezeichnete Messläufe werden mit Einheiten und Herkunftsmetadaten in CSV exportiert.
- PhET Interactive Simulations (Nicht bestätigt): Der CSV-Export für kostenlose Simulationen aus öffentlichen Quellen konnte nicht bestätigt werden. Ein separat lizenziertes Produkt, PhET-iO, unterstützt Streaming-Ausgabedaten und Programmsteuerung für Entwickler.
- ExploreLearning Gizmos (Nicht bestätigt): Der Roh-CSV-/Datenexport wurde aus öffentlichen Quellen nicht bestätigt; Die Snapshot-Erfassung in Dokumenten wird bestätigt.
- Pivot Interactives (Teilweise): Klassen- und Aufgabenergebnisse werden als CSV exportiert; Der separate Rohdatenexport der studentischen Untersuchung wurde nicht bestätigt.
- Labster (Ja): Lehrer-Dashboards exportieren Noten- und Engagementdaten, und einige einzelne Simulationen bieten das Herunterladen generierter Daten.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Ja): Task Tracker exportiert Ergebnisse im Tabellenformat.
- Inq-ITS (Nicht bestätigt): Die PDF-Speicherung der studentischen Arbeiten wird bestätigt; CSV- oder Rohdatenexport wurde nicht bestätigt.
KI-Anleitung
KI-Tutor / Assistent
Gibt es einen KI-Assistenten und sieht dieser tatsächlich den aktuellen Laborstatus des Studenten, anstatt als generischer Chatbot zu fungieren?
- OpenLab Science (Ja): Ein kostenloser eingebauter KI-Tutor wird mitgeliefert und ist wirklich labororientiert: Seine Anfragen enthalten die aktuelle serialisierte Szene, Live-Messungen und den relevanten Formelkontext — nicht nur ein angehängtes Chatfenster.
- PhET Interactive Simulations (Nicht bestätigt): Auf öffentlichen PhET-Seiten wurde kein KI-Tutor oder Assistent gefunden.
- ExploreLearning Gizmos (Teilweise): Material aus erster Hand beansprucht KI-gestütztes Feedback im Rahmen der formativen Beurteilung; Ein gesprächiger, den Laborstatus kennender Tutor für Studenten wurde nicht bestätigt.
- Pivot Interactives (Nicht bestätigt): Auf öffentlichen Pivot-Seiten wurde kein KI-Tutor oder Assistent gefunden.
- Labster (Nicht bestätigt): Ein integrierter „virtueller Laborassistent“ wird beansprucht und in das Laborerlebnis eingebettet; Ob es sich wirklich um eine KI-gesteuerte oder eine skriptgesteuerte Anleitung handelt, wurde nicht bestätigt.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Nicht bestätigt): Auf öffentlichen Seiten wurde kein KI-Tutor oder Assistent gefunden.
- Inq-ITS (Ja): Rex ist explizit laborbewusst – es reagiert während der Hypothesenbildung, der Datenerfassung/-analyse und dem Verfassen von CERs, während Lehrer Echtzeit-Benachrichtigungen zu Fertigkeiten erhalten. Dabei handelt es sich um eine wirklich andere Art von Laborbewusstsein als bei OpenLab (prozess-/bewertungsorientiert im Vergleich zum Live-Formel-/Messkontext von OpenLab), nicht um eine geringere.
Zugänglichkeit und Reichweite
Schülererlebnis ohne Konto
Können Schülerinnen und Schüler Laboratorien nutzen und bewertete Aufgaben erledigen, ohne ein Konto anzulegen — die Frage nach Reibung und Privatsphäre bei Minderjährigen und geteilten Geräten?
- OpenLab Science (Ja): Jede Funktion — Laboratorien, gesprochene Lektionen, druckbare Laborblätter, Aufgabenlinks, Nachweispakete, Bewertung — funktioniert ohne jegliches Konto im ganzen Produkt. Ein Schüler an einem geteilten Klassengerät meldet sich nie an.
- PhET Interactive Simulations (Ja): Simulationen laufen ohne Konto – Schülerkonten sind überhaupt nicht erlaubt. PhETs optionale Lehrkraft-Konten (rund 720.000 registriert über fünf Jahre) dienen dem Teilen von Aktivitäten und Lehrmaterial; keiner davon ist nötig, um eine Simulation zu starten.
- ExploreLearning Gizmos (Nein): Ein Konto ist erforderlich — der Zugang läuft über Lehrkraft- und Schulkonten mit bezahlten Lizenzen, und schon die 30-Tage-Testphase verlangt eine Registrierung.
- Pivot Interactives (Nein): Schüler- und Lehrkraft-Konten sind erforderlich; das Speichern-und-Wiederkommen-Modell des Produkts ruht auf ihnen.
- Labster (Nein): Der Zugang läuft über institutionelle Käufe, LMS-Integration oder Lehrkraft-Konten — einen Weg ohne Konto für einzelne Schüler gibt es nicht.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Teilweise): Die kostenlosen Concept Checkers und Tutorials lassen sich ohne Konto nutzen, aber die Task Tracker-Ebene für Aufgaben/Bewertung erfordert bezahlte Schülerkonten.
- Inq-ITS (Nein): Schüler arbeiten innerhalb von Konten — Klasseneinrichtung und Fortschrittsverfolgung ruhen darauf; ein Weg ohne Konto wurde nicht gefunden.
Zugänglichkeit
Welche Barrierefreiheitsfunktionen gibt es und gibt es eine öffentliche Konformitätserklärung (z. B. VPAT), die sie unterstützt?
- OpenLab Science (Teilweise): Es gibt tatsächlich zugängliche Steuerelemente – ARIA-Rollen/Labels, Live-Regionen, Tastatur- und Klick-Fallbacks –, aber im Gegensatz zu PhET oder Pivot gibt es noch keine öffentliche WCAG-Konformitätserklärung oder VPAT.
- PhET Interactive Simulations (Ja): Das stärkste Barrierefreiheitsprogramm unter den hier verglichenen Produkten: Schwenken/Zoomen (91 Simulationen), alternative Eingabe (64), interaktive Hervorhebungen (57) und selbstsprechende interaktive Beschreibung (13), gestützt durch Co-Design mit Menschen mit Behinderung und eine öffentliche Erklärung zur Barrierefreiheit. Die Abdeckung variiert je nach individueller Simulation.
- ExploreLearning Gizmos (Teilweise): Ziele für die Tastaturnavigation, reaktionsfähiges Design mit minimalem Text und die Vermeidung wiederholter blinkender/zeitgesteuerter Antworten werden dokumentiert. Der Anbieter selbst stellt fest, dass die Farbkontrastabdeckung teilweise unvollständig ist.
- Pivot Interactives (Ja): Ein VPAT vom Juni 2026 wird zusammen mit Tastatur-/Screenreader-Alternativen, barrierefreien Tabellen und Videos sowie einem integrierten Textreader veröffentlicht; Der Anbieter gibt aktuelle Entwicklungsziele WCAG 2.1 an.
- Labster (Teilweise): Tastaturnavigation, Unterstützung für Bildschirmleseprogramme und skalierbare Texte sind als Funktionen dokumentiert; Es wird angegeben, dass die Abdeckung je nach Simulation variiert, es wurde keine plattformweite Konformitätsaussage gefunden.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Teilweise): Für HTML5 Interactives gibt es einen 2026-datierten Bericht zur Barrierefreiheitskonformität. Die detaillierten Supportstufen erfordern eine gesonderte Überprüfung, bevor sie als pauschales „Ja“ gewertet werden können.
- Inq-ITS (Nein): Es wurde keine aktuelle Erstanbieter-Erklärung zur Barrierefreiheit oder VPAT gefunden.
Unterstützte Sprachen
Wie viele Sprachen unterstützt die Produktoberfläche?
- OpenLab Science (Ja): 46 UI-Gebietsschemas (Englisch, Arabisch, Bengalisch, Bulgarisch, vereinfachtes und traditionelles Chinesisch, Katalanisch, Tschechisch, Dänisch, Niederländisch, Filipino, Finnisch, Spanisch, Schwedisch, Französisch, Deutsch, Griechisch, Hindi, Ungarisch, Indonesisch, Italienisch, Japanisch, Koreanisch, Norwegisch, Persisch, Polnisch, brasilianisches Portugiesisch, Rumänisch, Russisch, Slowakisch, Kroatisch, Slowenisch, Litauisch, Lettisch, Estnisch, Irisch, Maltesisch, Malaiisch, Marathi, Telugu, Tamil, Thailändisch, Türkisch, Ukrainisch, Urdu, Vietnamesisch) — die druckbaren Arbeitsblätter sind ebenfalls übersetzt.
- PhET Interactive Simulations (Ja): Die am stärksten übersetzten Simulationen erreichen jeweils etwa 90 Sprachen (laut PhETs eigenen Übersetzungslisten pro Simulation, geprüft am 12.09.2026) – mehr Sprachen als jedes andere hier verglichene Produkt, einschließlich OpenLab.
- ExploreLearning Gizmos (Nicht bestätigt): Die Anzahl der Sprachen der Kernsimulationsschnittstelle wurde nicht aus öffentlichen Quellen bestätigt. Die Unterrichtsressourcen für Spanisch und Französisch werden für mehrsprachige Lernende separat dokumentiert.
- Pivot Interactives (Nicht bestätigt): Die Anzahl der Sprachen wurde nicht aus öffentlichen Quellen bestätigt.
- Labster (Teilweise): Labster listet 5 Sprachen auf (Englisch, Italienisch, Deutsch, Französisch, Spanisch); OpenLab Science bietet 46.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Nicht bestätigt): Die Anzahl der Sprachen wurde nicht aus öffentlichen Quellen bestätigt.
- Inq-ITS (Teilweise): 2 Sprachen: Englisch und Spanisch – weniger als 46 von OpenLab.
Übersetzte Unterrichtsmaterialien
Und abseits der Oberfläche: Wie viel des tatsächlichen Unterrichtsmaterials — Arbeitsblätter, Labore, gesprochenes Audio — gibt es in mehr als einer Sprache?
- OpenLab Science (Ja): In allen 46 Sprachen: die Oberfläche, die druckbaren Laborblätter für alle 138 Voreinstellungen und das gesprochene Lektionsaudio — Text und Stimme, nicht nur Menüs, sondern die Materialien, die ein Schüler wirklich liest und hört.
- PhET Interactive Simulations (Teilweise): Die Simulationen selbst sind übersetzt (die tiefste Abdeckung pro Simulation erreicht etwa 90 Sprachen) – ein wirklich übersetztes Produkt. Die Aktivitätenbibliothek für Lehrkräfte ist Gemeinschaftsbeitrag und nicht systematisch übersetzt.
- ExploreLearning Gizmos (Teilweise): Spanisch- und französischsprachige Lektionsressourcen sind für mehrsprachige Lernende dokumentiert; die Materialien der gesamten Bibliothek werden nicht in einem breiten Sprachspektrum angeboten.
- Pivot Interactives (Nicht bestätigt): Die Sprachabdeckung von Pivots Aktivitäten und Materialien wurde aus öffentlichen Quellen nicht festgestellt.
- Labster (Teilweise): Materialien und Simulationen werden in 5 gelisteten Sprachen angeboten (Englisch, Italienisch, Deutsch, Französisch, Spanisch), je nach Simulation unterschiedlich.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Nicht bestätigt): Die Sprachabdeckung der Tutorial- und Arbeitsblattmaterialien wurde aus öffentlichen Quellen nicht festgestellt.
- Inq-ITS (Teilweise): Das gesamte Produkt — Laboratorien, Tutoring und Oberfläche — ist auf Englisch und Spanisch verfügbar: echte Lokalisierung, aber nur in zwei Sprachen.
Preise
Kostenloses Kontingent
Was ist, wenn überhaupt, dauerhaft kostenlos nutzbar (nicht nur als Testversion)?
- OpenLab Science (Ja): Jedes Labor, jede Preset, jedes druckbare Blatt und der eingebaute KI-Tutor sind kostenlos, ohne Konto und ohne Bezahlschranke.
- PhET Interactive Simulations (Ja): Die gesamte Kernsimulationsbibliothek ist kostenlos, es ist kein Konto erforderlich. PhET wird durch Zuschüsse und Spenden finanziert – und überführt die Sammlung von einer CC-BY in eine nicht-kommerzielle Lizenz (CC BY-NC); der genaue Umfang und Zeitpunkt sind unbestätigt.
- ExploreLearning Gizmos (Teilweise): Es wird eine 30-Tages-Testversion der gesamten Bibliothek angeboten. Danach verbleibt eine begrenzte, rotierende kostenlose Auswahl – kein fortlaufendes kostenloses Kontingent mit vollem Umfang.
- Pivot Interactives (Nein): Über eine Testversion hinaus gibt es keine sinnvolle fortlaufende kostenlose Stufe – es handelt sich von Anfang an um ein kostenpflichtiges Produkt.
- Labster (Nein): Kein sinnvolles fortlaufendes kostenloses Kontingent – das teuerste Produkt im Vergleich, das sich an institutionelle Käufer richtet.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Teilweise): Concept Checker und Tutorials können kostenlos durchsucht werden; Für die Aufgaben-/Benotungsebene „Task Tracker“ ist ein kostenpflichtiges Abonnement erforderlich.
- Inq-ITS (Teilweise): Es werden eine 30-Tagestestversion und ein informeller, kostenloser Lehrer-Pilotpfad angeboten; keine fortlaufende kostenlose öffentliche Stufe.
Bezahlstufe / Einstiegspreis
Was zahlt eine Schule oder ein Lehrer tatsächlich, um das vollständige Produkt zu erhalten, und wie ist der Preis?
- OpenLab Science (Nein): Nein. Es gibt keine kostenpflichtige Stufe: Das gesamte Produkt, einschließlich der Lehrertools, ist kostenlos für Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und ganze Schulen.
- PhET Interactive Simulations (Teilweise): PhET Studio, 2025 gestartet, verkauft gespeicherte und teilbare Presets für den Startstatus: 50 $ pro Editor pro Jahr (Einführungspreis; der Listenpreis von 100 $ ist auf der Seite durchgestrichen), Curriculum-Einsätze ab 5.000 $ pro Jahr sowie individuelle Kommerzpreise – käuflich nur in den Vereinigten Staaten. Studio sammelt keine Schülerarbeiten. Die Kernbibliothek bleibt in jedem Fall kostenlos.
- ExploreLearning Gizmos (Nicht bestätigt): Ein öffentliches Beschaffungsdokument eines Schulbezirks (2025–26) führt eine Standortlizenz von 2.995 $ an (K–5); bezirksweite Ausrollungen kosten mehr.
- Pivot Interactives (Ja): Klare öffentliche Preise pro Sitzplatz: 6,10 $/Schüler/Jahr für die Jahrgangsstufen 6–12 Klassenzimmerplan, 11,10 $/Sitzplatz/Semester für weiterführende Studiengänge, mit individuellen Bezirksangeboten verfügbar.
- Labster (Ja): Kein öffentlicher Preis pro Platz: Labster kalkuliert individuelle Verträge auf Anfrage, und die Preis-FAQ nennt als Beginn für Jahresengagements typischerweise 5.000 USD.
- The Physics Classroom (Task Tracker) (Ja): Vom Menschen bestätigt 2026-07-28: Standardstufe (werbefrei) 5 $/Schüler/Jahr unter 75 Schülern, 4 $/Schüler/Jahr bei 75+. Werbeunterstützte Stufe 2,50 $/Schüler/Jahr unter 75, 2 $/Schüler/Jahr bei 75+ (es werden keine personenbezogenen Daten von Schülern an Werbetreibende weitergegeben, jedoch Tracking-Cookies von Werbetreibenden verwendet). Homeschool-Plan 50 $/Kind/Jahr, werbefrei, mit gebündeltem Physik-Lehrplan. 50 $ Mindestbestellwert für jede Stufe.
- Inq-ITS (Nicht bestätigt): Es wurde kein öffentlicher Dollarpreis gefunden; Die Preise sind durch ein Distrikt- oder Mehrjahresangebot nach der Anzahl der Studierenden gestaffelt.