OpenLab Science 的比较

本页依据功能逐项比较其他六款物理与科学实验产品，所有信息均基于公开资料调查并重新核实。排列顺序遵循教师或学科实际评估的思路：是否符合我的课程、实验本身品质如何、能否支持课堂运作、AI辅助是否真实有效、谁能使用它——最后才是费用多少。

课程和标准覆盖范围

命名框架覆盖率

它到底映射到多少个命名标准（NGSS、AP、IB、州等）？

OpenLab Science (是的): 8 个具有真实单元图的命名框架：NGSS 高中物理科学、普通高中物理、AP 物理 1、AP 物理 2、AP 物理 C：力学、AP 物理 C：E&M、IB 物理（所有五个 DP 主题）和 NGSS 中学物理科学。
PhET Interactive Simulations (部分的): 未找到官方发布的框架对应表。网站上有一份由社群投稿的“PhET模拟与NGSS对应”活动资料，但这与官方维护的正式标准对应表并不相同。
ExploreLearning Gizmos (部分的): Gizmos 调查声称符合 NGSS 一致性（包括学科核心理念、科学与工程实践和横切概念），并且更广泛的图书馆被描述为与国家标准、课程和教科书相关。
Pivot Interactives (是的): 明确列出支持NGSS、AP及IB，并可自订对应各州标准——所宣称的涵盖范围相当广泛。
Labster (是的): AP、IB、GCSE/A-Level 和 NGSS 均已命名；单独的技能页面还引用了 ACS 和 AAPT 映射。
The Physics Classroom (Task Tracker) (部分的): 支持AP Physics 1课程使用，但网站自身的教案说明指出，核心教材原本并非围绕NGSS设计——相较于本页比较的其他产品，这是范围明显更窄、限定条件更多的宣称。
Inq-ITS (部分的): 官网在整体层面宣称“符合NGSS标准”，但未找到按单元划分的官方详细对应表。

测绘深度

营销文案中是否标记了标准，或者每个单元是否映射到教师可以实际分配的特定实验室？

OpenLab Science (是的): 每个映射单元都列出了满足它的特定实验室，而不是一揽子“与 NGSS 相关”标签。教师可以打开框架页面并准确查看哪些调查涵盖哪个单元。
PhET Interactive Simulations (不): 未找到可供评估、按单元划分的官方对应表。
ExploreLearning Gizmos (部分的): 调查与特定的 NGSS 要素相关；整个图书馆的映射的精细度和完整性尚未从公共来源确定。
Pivot Interactives (未确认): 该宣称背后按单元划分的对应关系究竟有多细致，无法从公开资料中确认。
Labster (未确认): 这些宣称背后按单元划分的对应关系究竟有多细致，无法从公开资料中确认。
The Physics Classroom (Task Tracker) (不): 未找到按单元划分的官方标准对应表。
Inq-ITS (未确认): 该总体宣称背后按单元划分的对应关系究竟有多细致，无法从公开资料中确认。

模拟和实验室能力

库大小

该产品发布了多少模拟、实验室或调查？（我们对 100 多个已发布的预设/模拟进行了标记。）

OpenLab Science (是的): 8 个物理模块（力学、流体、波、热、电路、电与磁、光学、现代物理）的 138 个精选预设 — 超过 100 个预设栏即可获得满分。比 PhET 的 167 或 Gizmos 的 550+ 小，范围也更窄——仅限物理，而不是一般的 K-12 科学。
PhET Interactive Simulations (是的): 根据当前 PhET 主页，有 167 个交互式模拟——这里比较的产品中最大的单一免费库。
ExploreLearning Gizmos (是的): 550 多个针对 3 至 12 年级学生的数学和科学模拟——这里声称的最大的图书馆，尽管它的范围远远超出了物理范围。
Pivot Interactives (是的): 提供500多项活动，但绝大多数属于互动视频与感测器测量式探究，而非模拟内容。这在设计上属于不同媒介，而非模拟数据库的缩小版本。
Labster (是的): 涵盖STEM各领域300多个虚拟实验，范围广泛，但远远超出物理学范畴，且主要面向高等教育用户设计。
The Physics Classroom (Task Tracker) (部分的): 根据网站自身对Concept Checkers的说明，模拟内容、技能训练工具与游戏化挑战合计“约100个”——是本页比较产品中规模最小、形式最混杂的数据库。
Inq-ITS (是的): 其虚拟实验室合集包含150多项探究活动，广泛涵盖各科学科目——物理专属的部分数量很可能低于这一总数。

互动深度

学生可以自由构建/配置场景，还是体验是固定的模拟、视频或脚本化的叙述？

OpenLab Science (是的): 每个模块都是一个可构建的 2D 场景 - 学生放置、连接和配置真实对象，而不仅仅是在固定布局上移动滑块。
PhET Interactive Simulations (部分的): 模拟可以通过可调整的参数进行交互，但通常不能像沙箱那样自由构建场景；深度因个人模拟而异。
ExploreLearning Gizmos (部分的): 模拟和引导调查/STEM 案例是交互式的，但很大程度上是结构化和固定的，而不是可自由构建的。
Pivot Interactives (部分的): Pivot采用的是真实录制的视频以及实时感测器/上传视频测量，而非可自由搭建的模拟沙盒——这是刻意选择使用真实物理现象，而非缺陷。
Labster (不): Labster的实验以沉浸式情境为主导，大多依循预设剧本进行，而非可自由搭建的沙盒——这是为追求真实感而刻意采用的3D叙事式设计，而非模拟类产品的缺陷。
The Physics Classroom (Task Tracker) (部分的): 结合了教程、习题/练习工具、HTML5互动教材以及概念检核挑战——性质上更接近概念练习与参考资料型产品，而非实验模拟平台。这是不同的产品类别，而非缩水版本。
Inq-ITS (部分的): 以假设形成与数据分析为核心的结构化虚拟探究活动，而非可自由搭建的模拟沙盒——这是刻意采用的评估优先设计，而非缺陷。

实时公式 + SI 单位透明度

产品是否显示实时结果背后的替代方程和 SI 单位读数，而不仅仅是结果？

OpenLab Science (是的): 主要产品差异化因素：模块公式面板使用场景的当前值实时评估真实符号公式，并且每个读数都带有其 SI 单位。
PhET Interactive Simulations (未确认): 根据公开资料，无法确认平台层面存在一致的实时代入公式显示功能；实际表现因模拟内容而异，且官方未提出相关主张并不等于该功能不存在。
ExploreLearning Gizmos (未确认): 根据公开资料，无法确认平台层面存在一致的实时代入公式显示功能。
Pivot Interactives (部分的): 支持计算得出的表格字段、单位、图形拟合方程及 RMSE（均方根误差）。但由于本产品以视频测量为基础，“实时模拟状态对应代入公式面板”这一机制并不以相同方式适用，因此也未获确认。
Labster (未确认): 根据公开资料，无法确认平台层面存在一致的实时代入公式显示功能。
The Physics Classroom (Task Tracker) (未确认): 根据公开资料，无法确认平台层面存在一致的实时代入公式显示功能。
Inq-ITS (未确认): 已确认的工作流程以假设、数据收集、分析及CER（主张-证据-推理）撰写为核心，而非实时代入公式显示；该功能是否存在本身也未获确认。

数据表、图表和分析

产品内是否内置了用于记录、绘图与分析试验数据的工具？

OpenLab Science (是的): 实时图表、记录的测量历史记录以及带单位的读数，可导出为 CSV。宽度因模块而异。
PhET Interactive Simulations (未确认): 根据公开资料，无法确认平台层面存在一致的数据表格/绘图工具；因模拟内容而异。
ExploreLearning Gizmos (部分的): 数据收集、分析和绘图作为调查的一部分进行营销；可用的具体工具因各个 Gizmo 的不同而异。
Pivot Interactives (是的): 真正强大的专用工具集：数据表、计算列、多种图形类型、RMSE 曲线拟合以及不确定性条。
Labster (部分的): 部分实验允许下载生成的数据；但未确认存在可跨实验通用的表格/绘图工作台。
The Physics Classroom (Task Tracker) (未确认): 根据公开资料，未能确认存在可跨活动通用的数据/绘图工作台。
Inq-ITS (部分的): 学生在工作流程层面收集并分析试验数据，并选取支持性证据；但每项探究中绘图工具的完整程度尚未确认。

基于浏览器，无需安装

它是否在没有安装软件或应用程序的普通浏览器中运行？

OpenLab Science (是的): 作为普通浏览器网络应用程序运行；无需安装，无需插件。
PhET Interactive Simulations (是的): 以浏览器方式运行，另可选择离线使用或透过应用程序存取。
ExploreLearning Gizmos (是的): 第一方系统要求描述了无需安装的浏览器/设备访问。
Pivot Interactives (是的): 明确的 Web 应用程序；无需下载或应用程序（需要互联网连接）。
Labster (是的): 可在电脑、Chromebook、iPad及Android平板上以浏览器方式运行。
The Physics Classroom (Task Tracker) (是的): HTML5互动教材与网页活动皆以浏览器方式运行。
Inq-ITS (是的): 支持当前的 Chrome、Firefox 和 Safari。

调查和分配工作流程

可打印的工作表+答案

是否有可打印的学生作业表，并为教师提供真正的答案？

OpenLab Science (是的): 全部138个预设均配有可打印的5E教学模式实验单，教师可透过经签署与邮件验证的解锁流程，取得已填写完整的参考答案。
PhET Interactive Simulations (部分的): 社群与PhET官方均提供活动工作表，但并非所有活动都有对应工作表，且整个数据库中是否附带答案的情况也不一致。
ExploreLearning Gizmos (是的): 可定制的学生探索表以 Google Docs、Word 和 PDF 形式提供，并附有教师答案。
Pivot Interactives (未确认): 未确认存在覆盖全产品的可打印工作表加答案组合；活动内容主要在线上完成。
Labster (部分的): 可下载的实验室手册和报告模板，以及带或不带答案的可编辑测验文档，均作为模拟补充提供。
The Physics Classroom (Task Tracker) (是的): 提供免费的可打印思考表；付费解决方案指南和课程包添加了答案和实验表。
Inq-ITS (部分的): 学生作业可另存或打印为PDF；但未确认存在覆盖全产品的可打印工作表加答案库。

调查笔记本/证据捕获

产品内是否有结构化的记录功能，用以记载学生的假设、数据与结论？

OpenLab Science (是的): 结构化探究笔记本与证据包（evidence-pack）系统现已涵盖全部138个预设，所有教师均可免费使用——无需注册账号。
PhET Interactive Simulations (不): 未发现整合于产品内的探究笔记本；由外部或社群编写的活动单则另外存在。
ExploreLearning Gizmos (是的): Gizmos Investigations包含产品内的实验设计、数据收集与分析、“证据选取器（Evidence Picker）”、结论、自动评分及教师热力图——是一套真正结构化的证据工作流程。
Pivot Interactives (是的): Pivot 直接将自己定位为数字实验室笔记本——说明、数据表/图表、书面分析、反馈和评分在一个工作流程中。
Labster (部分的): 提供可下载的实验报告模板（概述、假设、步骤、结果、结论）；但未确认存在与实验实时状态联动、内置于产品中的探究笔记本。
The Physics Classroom (Task Tracker) (未确认): 已有工作表和课程材料；与实时模拟状态相关的综合证据笔记本尚未得到确认。
Inq-ITS (是的): 这是Inq-ITS最突出的强项：一套已记录完整的工作流程，涵盖假设形成、实验设计、数据收集与分析、提出主张、选取支持性证据以及撰写CER——可以说是本页所比较产品中最完整的结构化证据工作流程。

教师作业、进度和评分工具

教师能否在产品内直接分配作业、查看进度，并进行评分或自动评分？

OpenLab Science (是的): 教师作业与评分工具现已涵盖全部138个预设，所有教师均可免费使用——几分钟内即可创建并分享作业链接，无需注册账号。
PhET Interactive Simulations (不): 未发现产品内置的作业收集、进度追踪或评分功能。虽存在教师资源库以及付费的PhET Studio启动状态预设，但两者性质不同。
ExploreLearning Gizmos (是的): 在Investigations和STEM Cases中，已记录可自定义教材、内置评估、实时进度/作答热力图以及教师评分功能。
Pivot Interactives (是的): 可定制的作业、学生协作、评分和反馈、成绩导出和 LMS 集成均已记录。
Labster (是的): 来自 LMS 或课程经理的作业、自动评分、成绩同步、尝试跟踪和讲师仪表板都会被记录下来。
The Physics Classroom (Task Tracker) (是的): 任务跟踪器提供课程、作业、实时评分、进度报告、可自定义评分和截止日期以及分数导出。
Inq-ITS (是的): 已记录自动评分、班级与学生报告、实时教师提醒，以及可选配AI辅导支持的作业功能。

保存/共享配置的场景

教师可以配置特定设置并可靠地共享或重新打开该确切状态吗？

OpenLab Science (是的): 每个预设和每个自由搭建的场景都可以通过压缩链接分享 — 打开后精确还原场景（物体、设置、仪器）。10 个精选预设还保留可读的参数链接（?mass=2&vx=3…）。
PhET Interactive Simulations (部分的): 免费模拟不提供这一点。单独出售的 PhET Studio（每个编辑器每年 100 美元）允许教育者保存配置的启动状态并通过 URL 共享。
ExploreLearning Gizmos (未确认): 确认快照图像（捕获到文档中的图片、图表和数据）；未确认可重新打开、可共享的配置模拟状态。
Pivot Interactives (部分的): 学生的作业进度会自动保存，方便日后继续；但未确认可将已设定的现象/视频状态分享给其他使用者。
Labster (未确认): 公共来源尚未确认可共享、可重新配置的实验室状态。
The Physics Classroom (Task Tracker) (部分的): 任务跟踪器跨会话/设备保存并继续学生活动进度；未确认共享已配置的模拟状态。
Inq-ITS (未确认): 学生工作流程暗示了基于帐户的工作持久性；未确认可共享、可重新配置的实验室状态。

数据导出（CSV或类似）

记录的数据能否以可用的格式离开产品，例如CSV？

OpenLab Science (是的): 记录的测量运行可导出到 CSV，并包含单位和来源元数据。
PhET Interactive Simulations (未确认): 无法确认公共来源的免费模拟的 CSV 导出。 PhET-iO 是一款单独许可的产品，支持开发人员的流式输出数据和编程控制。
ExploreLearning Gizmos (未确认): 未从公共来源确认原始 CSV/数据导出；确认快照捕获到文档中。
Pivot Interactives (部分的): 班级与作业成绩可导出为CSV；但未确认可另行导出学生个人的原始探究数据。
Labster (是的): 教师仪表板可导出成绩与参与度数据，部分个别模拟内容也提供生成数据下载。
The Physics Classroom (Task Tracker) (是的): 任务跟踪器以电子表格格式导出分数。
Inq-ITS (未确认): 已确认可将学生作业保存为PDF；但未确认支持CSV或原始数据导出。

人工智能指导

AI导师/助理

是否有人工智能助手，它是否真的能看到学生当前的实验室状态，而不是充当通用的聊天机器人？

OpenLab Science (是的): 内置免费 AI 导师，真正具备实验感知能力：其请求内容包含当前场景的序列化数据、实时测量值以及相关公式情境，而非仅仅是外挂在旁边的聊天窗口。
PhET Interactive Simulations (未确认): PhET 公共页面上没有找到 AI 导师或助手。
ExploreLearning Gizmos (部分的): 官方资料声称在形成性评估中提供AI辅助反馈；但未能确认存在能感知实验状态的对话式学生辅导工具。
Pivot Interactives (未确认): 在公共 Pivot 页面上没有找到人工智能导师或助手。
Labster (未确认): 官方宣称并在实验体验中内嵌了“虚拟实验助手”；但其究竟是真正由AI驱动，还是预设脚本式指引，尚未获得确认。
The Physics Classroom (Task Tracker) (未确认): 公共页面上没有发现人工智能导师或助手。
Inq-ITS (是的): Rex明确具备实验感知能力——在假设形成、数据收集/分析以及CER（主张-证据-推理）撰写过程中作出响应，同时教师会收到实时技能提醒。这与OpenLab的实验感知方式（后者聚焦于实时公式与测量数据情境）本质上是不同类型，而非较逊色的版本。

可达性和覆盖范围

无障碍

存在哪些辅助功能，是否有公共一致性声明（例如 VPAT）支持它们？

OpenLab Science (部分的): 存在真正可访问的控件 - ARIA 角色/标签、活动区域、键盘和单击回退 - 但与 PhET 或 Pivot 不同，还没有公开的 WCAG 一致性声明或 VPAT。
PhET Interactive Simulations (是的): 在本页比较的产品中，其无障碍方案最为完善：替代输入方式、触控操作、声音/音效化呈现、互动式描述与语音朗读、平移/缩放，以及与身心障碍者共同设计，均记载于公开的无障碍声明中。各模拟内容的支持程度不一。
ExploreLearning Gizmos (部分的): 已记录键盘导航目标、响应式与极简文字设计，以及避免重复闪烁/限时响应；供应商自身也说明部分色彩对比度覆盖尚不完整。
Pivot Interactives (是的): 已发布2026年6月版的VPAT，并提供键盘/屏幕阅读器替代操作、无障碍表格与视频，以及内置文字朗读功能；供应商表示目前的开发目标为符合WCAG 2.1标准。
Labster (部分的): 键盘导航、屏幕阅读器支持及文字大小调整均已列为功能，但官方说明各模拟内容的支持程度不一，且未找到平台层级的合规声明。
The Physics Classroom (Task Tracker) (部分的): HTML5 Interactives 存在 2026 年日期的辅助功能一致性报告；在将其视为一揽子“是”之前，需要对其详细的支持水平进行专门审查。
Inq-ITS (不): 目前未找到官方发布的无障碍声明或VPAT文件。

支持的语言

产品界面支持多少种语言？

OpenLab Science (是的): 支持23种界面语言（英语、阿拉伯语、孟加拉语、简体中文与繁体中文、菲律宾语、西班牙语、法语、德语、印地语、印尼语、意大利语、日语、韩语、波斯语、波兰语、巴西葡萄牙语、俄语、泰语、土耳其语、乌克兰语、乌尔都语、越南语）——可打印实验单也已翻译。
PhET Interactive Simulations (是的): 当前主页上报告了 121 种语言翻译 — 比此处比较的任何其他产品（包括 OpenLab）都要多。
ExploreLearning Gizmos (未确认): 核心模拟界面语言数量未从公共来源得到证实；西班牙语和法语课程资源分别为多语言学习者记录。
Pivot Interactives (未确认): 公共来源未证实语言计数。
Labster (部分的): 列出 5 种语言（英语、意大利语、德语、法语、西班牙语）——少于 OpenLab 的 23 种；可用性因模拟而异。
The Physics Classroom (Task Tracker) (未确认): 公共来源未证实语言计数。
Inq-ITS (部分的): 2 种语言：英语和西班牙语 — 少于 OpenLab 的 23 种。

定价

免费套餐

什么（如果有的话）可以免费持续使用（不仅仅是试用）？

OpenLab Science (是的): 每个实验室、每个预设、每个可打印表格和内置 AI 导师都是免费的，无需帐户，也无需付费。
PhET Interactive Simulations (是的): 整个核心模拟库是免费的，不需要帐户，由赠款和捐赠资助。
ExploreLearning Gizmos (部分的): 提供30天完整数据库试用，之后仅保留有限且轮换的免费内容——并非涵盖全部内容的持续免费方案。
Pivot Interactives (不): 除了试用之外，没有任何有意义的持续免费套餐——这从一开始就是付费产品。
Labster (不): 没有有意义的持续免费套餐——相比之下，这是最昂贵的产品，针对机构购买。
The Physics Classroom (Task Tracker) (部分的): 概念检查器和教程可免费浏览；任务跟踪器作业/评分层需要付费订阅。
Inq-ITS (部分的): 提供30天试用及非正式的教师免费试点渠道；并非持续开放的公众免费方案。

付费等级/入门价格

学校或教师实际上需要支付什么费用才能获得完整的产品，其定价如何？

OpenLab Science (驾驶): 即将推出。今天整个产品免费；计划为学校/部门提供专门支持的付费层级，但尚未实施。
PhET Interactive Simulations (部分的): PhET Studio是每位编辑每年100美元的选购附加功能，可透过URL保存与分享已设定的启动状态；无论是否购买，核心数据库均维持免费。
ExploreLearning Gizmos (未确认): 未找到公开的美元价格；定价通过报价制销售流程确定，官方标示的站点授权最低为2,995美元，教师个人授权历史上为每年599–799美元不等（未确认是否为现行价格）。
Pivot Interactives (是的): 公开的每席位定价清晰明确：适用于6至12年级的Classroom方案为每名学生每年6.10美元，高等教育选项为每席位每学期11.10美元，并提供学区专属报价。
Labster (是的): 公开入门价格为Explorer方案每年3,000美元，涵盖50名学生与10个模拟内容；更高阶方案需另行报价。
The Physics Classroom (Task Tracker) (是的): 2026年7月28日人工确认：标准（无广告）方案在75名学生以下每人每年5美元，75人以上每人每年4美元。含广告方案在75人以下每人每年2.50美元，75人以上每人每年2美元（学生个人数据不会与广告商共享，但会使用广告商追踪Cookie）。在家自学方案为每名学生每年50美元，无广告，并附带物理课程内容。所有方案最低订购金额均为50美元。
Inq-ITS (未确认): 未找到公开的美元价格；定价通过学区或多年期报价，依学生人数分级设定。

OpenLab vs. PhET Interactive Simulations