Rangkaian
Short lampu
Tutup saklar untuk short lampu B; lampu A mendapat tegangan penuh dan lebih terang.
Short lampu — simulasi Rangkaian interaktif. Tutup saklar untuk short lampu B; lampu A mendapat tegangan penuh dan lebih terang. Laboratorium fisika virtual gratis berbasis browser dengan pengukuran SI langsung dan tutorial terpandu.
Korsleting dari sebuah cabang
Menutup sebuah saklar paralel dengan sebuah lampu menciptakan sebuah lintasan pintas dengan hambatan hampir nol.
Sebuah korsleting ideal membawa tegangan pada lampu B ke ~0 saat lampu A menerima lebih banyak tegangan dari sumber dan menyala lebih terang.
- Korsleting ≈ 0 Ω pintas
- Arus menyukai jalur R rendah
Singkat investigasi
Rencanakan pertanyaan sebelum Anda membuka lab
Ringkasan ini mencerminkan halaman prerender: pertanyaan utama, prediksi yang bersaing, peran variabel, hukum yang mengatur, penyiapan, serta petunjuk analisis dan pengembangan tetap terlihat dalam urutan ini.
Pertanyaan mengemudi
Dua buah bohlam (lampA, lampuB) dipasang seri. Sebuah saklar yang dirangkai secara paralel pada lampu B, mula-mula dalam keadaan terbuka. Jika Anda menutupnya — membuat pintasan hambatan nol di sekitar lampB — apa yang terjadi pada kecerahan lampA?
Prediksi untuk ditimbang
- LampuA meredup ketika saklar ditutup.
- Kecerahan LampA tidak berubah.
- Menutup saklar akan melewati lampuB, jadi lampuA sekarang mendapatkan arus rangkaian penuh — lampu menjadi terang.
Peran variabel
Apa yang Anda tetapkan:
- Beralih status (0 = terbuka, 1 = tertutup)
Apa yang Anda ukur:
- Lampu A arus I (A)
Bagaimana penyelidikannya berjalan
- Buka preset short-a-bulb dan tekan Reset. Kedua bohlam menyala dengan hambatan yang sama ( 100 Ω); saklar mulai terbuka.
- Aktifkan pembacaan saat ini di kedua bohlam.
- Catat arus lampu A dengan saklar terbuka, kemudian tutup saklar dan catat kembali.
Persamaan yang mengatur
Korslet Cabang — V = I·R
Jalur dengan hambatan nol yang paralel dengan sebuah komponen membawa arus alih-alih komponen tersebut (karena arus mengikuti jalur yang hambatannya paling kecil), secara efektif menghilangkannya dari rangkaian — hal ini disebut 'korsleting' pada komponen.
Apa yang diminta siswa untuk dikerjakan oleh lembar kerja yang dapat dicetak
- Dengan saklar terbuka, kedua lampu dirangkai seri: I = E/(2R) menggunakan E = 9 V, R = 100 Ω. Ketika ditutup, lampuB (100 Ω) dilewati oleh saklar 0 Ω, sehingga hanya menyisakan lampuA: I = E/R.
- Jelaskan mengapa jalur hambatan-nol yang paralel dengan lampuB membawa semua arus, meninggalkan arus nol melalui lampuB sendiri setelah saklar ditutup.
Di mana hal ini muncul di luar lab
- Kekuatan LampA naik empat kali lipat ketika sakelar ditutup — arusnya menjadi dua kali lipat, dan P = I²R mengikuti kuadratnya (alasan yang sama seperti switched-lamp). Dari mana datangnya daya ekstra tersebut — apakah baterai bekerja sama kerasnya dalam kedua kasus tersebut?
- Sakelar sebenarnya memiliki hambatan yang kecil namun bukan nol ketika ditutup. Apakah hal tersebut akan mengubah hasil kualitatif di sini (pencerahan lampu), atau hanya angka pastinya saja?
- AP Physics 2 — Unit 11: Electric Circuits
- AP Physics C: Electricity and Magnetism — Unit 11: Electric Circuits
- IB Physics — B.5 Current and circuits
- General High School Physics — Electricity & DC circuits
- NGSS High School Physics — Electric current and magnetic fields
- Selamat datang di korsleting lampu
- Pilih lampu A
- Tekan Putar
- Melewati sebuah lampu
- Buka inspektur
- Berhasil!
Buka simulasi interaktif untuk membangun adegan, tekan Putar, dan jelajahi dengan pengukuran langsung dan tutorial terpandu.