Bendalir
Terapung dalam air
Tonton gabus ringan terapung ke atas -- keapungan mengimbangi berat apabila isipadu yang cukup terendam.
Terapung dalam air — simulasi Bendalir interaktif. Tonton gabus ringan terapung ke atas -- keapungan mengimbangi berat apabila isipadu yang cukup terendam. Makmal fizik maya berasaskan pelayar percuma dengan pengukuran SI langsung dan tutorial berpandu.
Keapungan
Objek terapung apabila daya tujah ke atas sama dengan beratnya. Isipadu terendam melaraskan diri sehingga keseimbangan.
Prinsip Archimedes: daya tujah ke atas sama dengan berat bendalir tersesar. Gabus ringan naik sehingga isipadu yang cukup di bawah air untuk menyokong beratnya.
- F_b = ρ_fluid · V_sub · g
- Terapung: F_b = mg
Ringkasan penyiasatan
Rancang soalannya sebelum anda membuka makmal
Ringkasan ini menggambarkan halaman pra-render: soalan pemacu, ramalan bersaing, peranan pemboleh ubah, hukum pengawal, susunan, analisis dan gesaan lanjutan kekal kelihatan dan mengikut turutan ini.
Soalan pemacu
Satu gabus terapung di air. Jika anda menggunakan gabus lebih berat dengan saiz sama, bagaimana daya tujah ke atas yang menahannya berubah?
Ramalan untuk ditimbang
- Daya tujah ke atas meningkat untuk memadankan berat yang lebih berat.
- Daya tujah ke atas kekal sama tidak kira jisimnya.
- Daya tujah ke atas menurun kerana gabus duduk lebih rendah.
Peranan pemboleh ubah
Apa yang anda tetapkan:
- Jisim gabus m (kg)
Apa yang anda ukur:
- Pecahan terendam
- Daya tujah ke atas F_b (N)
Bagaimana penyiasatan berjalan
- Buka praset apungan-bendalir dan tekan Set semula. Satu gabus terapung di permukaan air.
- Aktifkan prob daya-tujah-ke-atas pada gabus.
- Tetapkan jisim gabus bagi setiap percubaan, biarkannya menetap ke keseimbangan, dan rekod pecahan terendam dan bacaan daya-tujah-ke-atas.
Persamaan pengawal
Prinsip Archimedes — F_b = ρ·V·g
Daya tujah ke atas pada objek terendam (atau terapung) sama dengan berat bendalir yang disesarkannya. Pada keseimbangan, daya tujah ke atas objek terapung mengimbangi beratnya dengan tepat -- sebab itulah kedua-dua kolum anda patut sepadan.
Apa yang lembaran kerja boleh cetak minta pelajar selesaikan
- Bagi setiap percubaan, kira m·g menggunakan g = 9.8 m/s² dan bandingkan dengan bacaan daya-tujah-ke-atas.
- Terangkan mengapa daya tujah ke atas objek terapung sentiasa sama dengan beratnya, tanpa mengira berapa banyak daripadanya terendam.
Di mana ini muncul di luar makmal
- Jika anda terus menambah jisim kepada gabus, pada titik mana ia berhenti terapung dan tenggelam? Apa yang mesti benar tentang daya tujah ke atas pada titik itu?
- Blok keluli tenggelam, tetapi kapal keluli terapung. Menggunakan prinsip Archimedes, terangkan bagaimana bentuk -- bukan bahan -- menjadikan ini mungkin.
- AP Physics 1 — Unit 8: Fluids
- General High School Physics — Fluids & pressure
- NGSS High School Physics — Forces and Newton's second law
- Yang mana lebih besar?
- Naikkan jisimnya
- Tangkap apungannya
- Buka data
- Terangkan bukti anda
Buka simulasi interaktif untuk membina adegan, tekan Main, dan teroka dengan ukuran langsung serta tutorial berpandu.