यांत्रिकी
बल प्रयोगशाळा
एका सातत्यपूर्ण लागू केलेल्या बलाखाली चौकोन विश्रांतीतून सातत्याने प्रवेग घेतो — a = F/m.
बल प्रयोगशाळा — संवादी यांत्रिकी सिम्युलेशन. एका सातत्यपूर्ण लागू केलेल्या बलाखाली चौकोन विश्रांतीतून सातत्याने प्रवेग घेतो — a = F/m. थेट SI मापने व मार्गदर्शित ट्युटोरियलसह मोफत, ब्राउझरवर चालणारी आभासी भौतिकशास्त्र प्रयोगशाळा.
न्यूटनचा दुसरा नियम
वस्तूवरील एकूण बल त्वरण निर्माण करते: F = ma. मोठे बल किंवा लहान वस्तुमान म्हणजे मोठे त्वरण.
न्यूटनचा दुसरा नियम बल, वस्तुमान व त्वरण जोडतो. घर्षणहीन जमिनीवरील घनावर एक क्षैतिज ढकलणे काम करत असताना एकूण बल त्याच ढकलण्याइतका असतो. घन विश्रांतीतून एकूण बलाच्या दिशेने सातत्याने प्रवेग घेतो.
- F = ma
- a = F / m
अन्वेषण सारांश
प्रयोगशाळा उघडण्यापूर्वी प्रश्नच आखा
सारांश पूर्व-स्वरूपित पानासारखाच आहे: मार्गदर्शक प्रश्न, स्पर्धक अनुमान, चलांच्या भूमिका, प्रमुख नियम, मांडणी, विश्लेषण व विस्तार सूचना दिसत राहतात आणि याच क्रमाने.
मार्गदर्शक प्रश्न
तुम्ही घर्षणहीन जमिनीवरील चौकोनाला सातत्यपूर्ण बलाने ढकलता. त्याच बलाने जड चौकोन ढकलल्यास, तो हलक्यापेक्षा जास्त जलद, कमी जलद की त्याच दराने जलद होतो?
विचारात घेण्याचे अनुमान
- जड चौकोन जास्त जलद प्रवेग घेतो
- दोन्ही चौकोन समान दराने प्रवेग घेतात
- जड चौकोन कमी जलद प्रवेग घेतो
चलांच्या भूमिका
तुम्ही काय निश्चित करता:
- वस्तुमान (kg)
- लागू बल (N)
तुम्ही काय मापता:
- t = 1 s वरील चाल (m/s)
- t = 1 s वरील संवेग (kg·m/s)
तपासणी कशी चालते
- एकटा चौकोन घर्षणहीन जमिनीवर स्थिर बसला आहे, एका स्थिर बलाने पुढे ढकलला जात आहे.
- चाल-प्रोब चौकोनावर जोडला आहे याची खात्री करा, मग गुणधर्म पॅनेलमध्ये चौकोनाचे वस्तुमान व लागू बलाची ताकद तपासा.
- खालील प्रत्येक ओळीसाठी चौकोनाचे वस्तुमान व बलाची ताकद गुणधर्म पॅनेलमध्ये जुळवा, सिम्युलेशन नेमका 1 सेकंद (60 फ्रेम) चालवा, व प्रोबची चाल वाचा.
मूलभूत समीकरण
न्यूटनचा दुसरा नियम — F = m·a
वस्तूवरील एकूण बल म्हणजे वस्तुमान × त्वरण. इथे एकटे स्थिर बल चौकोनाला विश्रांतीतून प्रवेग देते, म्हणून निश्चित वेळानंतर मोजलेली चाल त्या बलाने दिलेला त्वरण उघड करते.
संवेग — p = m·v
संवेग म्हणजे वस्तुमान × वेग. प्रत्येक फेरी विश्रांतीतून सुरू होते, म्हणून 1-सेकंदाच्या खुणेवरील संवेग समान ढकलण्याने वेगळ्या वस्तुमानांच्या चौकोनांत किती गती तयार होते ते दाखवतो.
छापण्यायोग्य कार्यपत्रिका विद्यार्थ्यांकडून काय काढून घेते
- प्रत्येक ओळीसाठी लागू बल ÷ वस्तुमान. ते मूल्य 1 सेकंदानंतर मोजलेल्या चालीशी कसे जुळते? तुम्ही नेमका कोणती राशी काढली?
- ओळी 1 आणि 3 तुलना करा (तेच बल, वेगळे वस्तुमान). वस्तुमान दुप्पट केल्याने त्याच 1-सेकंदाच्या ढकलण्यानंतरची चाल कितीने बदलली?
प्रयोगशाळेबाहेर हे कुठे दिसते
- ही जमीन घर्षणहीन आहे. चौकोनावर एक लहान स्थिर घर्षण-बलही काम करत असल्यास तुमची चाल-वाचने कशी बदलतील असे भाकीत करा. लागू बल ÷ वस्तुमान एकटे तरी त्यापुढचा त्वरण भाकित करू शकेल का?
- खरेदीची गाडी व भरलेली डिलिव्हरी ट्रक — दोन्हीला समान बल देणाऱ्या इंजिनाने ढकलता येते. दोन्ही समान दराने जलद का होत नाहीत ते तुमच्या डेटाने स्पष्ट करा.
- AP Physics 1 — Unit 2: Force and Translational Dynamics
- AP Physics C: Mechanics — Unit 2: Force and Translational Dynamics
- IB Physics — A.2 Forces and momentum
- General High School Physics — Forces & Newton's laws
- NGSS High School Physics — Forces and Newton's second law
- Middle School Physical Science — Force, mass, and motion
- बल प्रयोगशाळेत स्वागत आहे
- घन निवडा
- प्ले दाबा
- सातत्यपूर्ण त्वरण
- डेटा उघडा
- तुम्ही केले!
दृश्य बांधण्यासाठी, प्ले दाबण्यासाठी आणि थेट मापने व मार्गदर्शित ट्युटोरियलसह एक्सप्लोर करण्यासाठी संवादी सिम्युलेशन उघडा.