प्रकाशिकी
स्थूलदर्शक (वस्तु f च्या आत)
वस्तु f च्या आत: मोठी, सरळ, आभासी प्रतिमा — साधा स्थूलदर्शक.
स्थूलदर्शक (वस्तु f च्या आत) — संवादी प्रकाशिकी सिम्युलेशन. वस्तु f च्या आत: मोठी, सरळ, आभासी प्रतिमा — साधा स्थूलदर्शक. थेट SI मापने व मार्गदर्शित ट्युटोरियलसह मोफत, ब्राउझरवर चालणारी आभासी भौतिकशास्त्र प्रयोगशाळा.
साधा आवर्धक
वस्तु f च्या आत: मोठी, सरळ, आभासी प्रतिमा — साधा स्थूलदर्शक.
वस्तु नाभीय अंतरापेक्षा जवळ असलेला अभिसरणी भिंगा प्रत्यक्ष प्रतिमा बनवू शकत नाही; त्याऐवजी किरण वस्तूच्या बाजूच्या आभासी स्रोतापासून पसरताना दिसतात. डोळा या विस्तारांना सरळ, मोठी प्रतिमा म्हणून वाचतो — साध्या स्थूलदर्शकाचे व ल्यूपचे तत्त्व.
- M = N/f
- आभासी सरळ प्रतिमा
अन्वेषण सारांश
प्रयोगशाळा उघडण्यापूर्वी प्रश्नच आखा
सारांश पूर्व-स्वरूपित पानासारखाच आहे: मार्गदर्शक प्रश्न, स्पर्धक अनुमान, चलांच्या भूमिका, प्रमुख नियम, मांडणी, विश्लेषण व विस्तार सूचना दिसत राहतात आणि याच क्रमाने.
मार्गदर्शक प्रश्न
वस्तु अभिसरणी भिंग्याच्या नाभीय अंतरापेक्षा जवळ बसली आहे. भिंगा तरीही प्रत्यक्ष प्रतिमा बनवतो का, की वेगळेच काही?
विचारात घेण्याचे अनुमान
- तो प्रत्यक्ष प्रतिमाच बनवतो, फक्त जास्त दूर.
- तो वस्तूच्या बाजूलाच मोठी, सरळ आभासी प्रतिमा बनवतो — स्थूलदर्शक काच.
- नाभीय अंतराभितर प्रतिमाच तयार होत नाही.
चलांच्या भूमिका
तुम्ही काय निश्चित करता:
- वस्तु-अंतर d_o (cm)
तुम्ही काय मापता:
- प्रतिमा-अंतर d_i (cm)
- आवर्धन m
तपासणी कशी चालते
- मॅग्निफायर प्रीसेट उघडा व पुन्हा सेट दाबा. भिंग्याचे नाभीय अंतर 10 cm वर निश्चित.
- प्रतिमा-अंतर व आवर्धन वाचने सुरू करा.
- प्रत्येक फेरीसाठी वस्तु-अंतर निश्चित करा (नेहमी नाभीय अंतरापेक्षा कमी) व प्रतिमा-अंतर व आवर्धन नोंदवा.
मूलभूत समीकरण
आभासी प्रतिमा आवर्धन — m = −dᵢ/dₒ
वस्तु अभिसरणी भिंग्याच्या नाभीय अंतराभितर बसल्यावर, प्रतिमा-अंतर d_i ऋण येतो (आभासी, वस्तूच्या बाजूला), व आवर्धन m = −d_i/d_o धन व 1 पेक्षा जास्त येते — सरळ, मोठी प्रतिमा, स्थूलदर्शक काचेचा पाया.
छापण्यायोग्य कार्यपत्रिका विद्यार्थ्यांकडून काय काढून घेते
- एका फेरीसाठी f = 10 cm सह 1/f = 1/d_o + 1/d_i मधून d_i काढा, मग m = −d_i/d_o. दोन्ही तक्त्याशी तुलना करा.
- प्रत्येक फेरी ऋण d_i व 1 पेक्षा जास्त धन m देते. ऋण प्रतिमा-अंतराचा अर्थ काय (आभासी प्रतिमा, वस्तूच्या बाजूला) व m इथे ऋण नव्हे तर धन का येतो ते स्पष्ट करा.
प्रयोगशाळेबाहेर हे कुठे दिसते
- तुमचा डेटा दाखवतो: वस्तु भिंग्याच्या जवळ नेताना (लहान d_o, नेहमी f खाली) आवर्धन वाढते. स्थूलदर्शक काच लहान वस्तूच्या खूप जवळ धरल्यावर तिला जास्त मोठे (पण तरीही f भितर) दूर धरल्यापेक्षा मोठे का दाखवते ते स्पष्ट करा.
- वस्तु नेमक्या नाभीय अंतरावर, d_o = f, ठेवल्यास प्रतिमेचे (व आवर्धनाचे) काय होईल? फोकल-पॉइंट प्रयोगाच्या निकालाशी तुलना करा.
- AP Physics 2 — Unit 13: Geometric Optics
- General High School Physics — Light & optics
- NGSS High School Physics — Wave properties
- स्थूलदर्शकामध्ये स्वागत आहे
- वस्तु निवडा
- प्ले दाबा
- कोणीय आवर्धन
- गुणधर्म पॅनेल उघडा
- तुम्ही केले!
दृश्य बांधण्यासाठी, प्ले दाबण्यासाठी आणि थेट मापने व मार्गदर्शित ट्युटोरियलसह एक्सप्लोर करण्यासाठी संवादी सिम्युलेशन उघडा.