Litar
Litar bermeter
Am meter membaca arus; voltmeter membaca voltan
Litar bermeter — simulasi Litar interaktif. Am meter membaca arus; voltmeter membaca voltan Makmal fizik maya berasaskan pelayar percuma dengan pengukuran SI langsung dan tutorial berpandu.
Penempatan meter yang betul
Am meter dalam sesiri mengukur arus; voltmeter selari mengukur voltan merentasi satu komponen.
Meter diidealikan: am meter mempunyai rintangan ~0 Ω dan voltmeter mempunyai ~∞ Ω.
- Am meter sesiri → I
- Voltmeter selari → V
Ringkasan penyiasatan
Rancang soalannya sebelum anda membuka makmal
Ringkasan ini menggambarkan halaman pra-render: soalan pemacu, ramalan bersaing, peranan pemboleh ubah, hukum pengawal, susunan, analisis dan gesaan lanjutan kekal kelihatan dan mengikut turutan ini.
Soalan pemacu
Am meter (dalam sesiri) dan voltmeter (dalam selari) ditambah pada litar perintang ringkas untuk mengukurnya. Adakah meter itu sendiri mengubah tingkah laku litar?
Ramalan untuk ditimbang
- Ya -- penambahan meter sentiasa mengubah arus dan voltan yang anda cuba ukur.
- Ia bergantung pada nilai perintang yang anda uji.
- Tidak -- am meter unggul mempunyai rintangan sifar dan voltmeter unggul mempunyai rintangan infinit, jadi kedua-duanya tidak mengganggu litar.
Peranan pemboleh ubah
Apa yang anda tetapkan:
- Rintangan R1 (Ω)
Apa yang anda ukur:
- Bacaan voltmeter V (V)
- Bacaan am meter I (mA)
Bagaimana penyiasatan berjalan
- Buka praset perintang-bermeter dan tekan Set semula. Am meter duduk sesiri dengan R1; voltmeter duduk selari merentasi R1.
- Aktifkan kedua-dua bacaan am meter dan voltmeter.
- Tetapkan nilai R1 bagi setiap percubaan dan rekod bacaan am meter.
Persamaan pengawal
Tingkah Laku Meter Unggul — V = I·R
Am meter unggul (0 Ω) yang diletakkan sesiri tidak menambah rintangan kepada gelung, dan voltmeter unggul (∞ Ω) yang diletakkan selari tidak menarik arus -- bersama-sama mereka membolehkan anda membaca arus dan voltan sebenar litar tanpa mengganggunya.
Apa yang lembaran kerja boleh cetak minta pelajar selesaikan
- Bagi satu percubaan, kira I = E/R1 menggunakan E = 9 V. Bandingkan dengan jadual. Perhatikan bacaan voltmeter kekal 9 V dalam setiap percubaan -- terangkan mengapa.
- Am meter unggul mempunyai 0 Ω, jadi ia tidak menjatuhkan voltan -- EMF bateri penuh muncul merentasi R1 tanpa mengira nilai R1. Terangkan mengapa ini bermakna bacaan voltmeter tidak pernah berubah walaupun R1 (dan arus) berubah.
Di mana ini muncul di luar makmal
- Am meter sebenar mempunyai rintangan kecil tetapi bukan sifar, dan voltmeter sebenar mempunyai rintangan besar tetapi terhingga. Bagi R1 sangat kecil, adakah rintangan am meter sebenar (tak ideal) mula lebih atau kurang penting berbanding R1?
- Eksperimen ini meletakkan am meter dalam sesiri dan voltmeter dalam selari -- satu-satunya penempatan yang tidak mengganggu litar. Lihat eksperimen meter-silap untuk apa yang menjadi salah jika ia diletakkan sebaliknya.
- AP Physics 2 — Unit 11: Electric Circuits
- AP Physics C: Electricity and Magnetism — Unit 11: Electric Circuits
- IB Physics — B.5 Current and circuits
- General High School Physics — Electricity & DC circuits
- NGSS High School Physics — Electric current and magnetic fields
- Selamat datang ke Perintang Bermeter
- Pilih perintang itu
- Tekan Main
- Dua bacaan
- Buka panel Sifat
- Anda berjaya!
Buka simulasi interaktif untuk membina adegan, tekan Main, dan teroka dengan ukuran langsung serta tutorial berpandu.