NGSS High School Physics
Next Generation Science Standards physical-science performance expectations (HS-PS2 forces, HS-PS3 energy, HS-PS4 waves) with linked labs.
Названия и детали стандартов могут оставаться на английском в неанглоязычных интерфейсах.
Forces and Newton's second law (HS-PS2-1)
Analyze data to support the claim that net force, mass, and acceleration are mathematically related.
Core
- Движение снаряда →
- Предельная скорость →
- Лаборатория сил →
- Противодействующие силы →
- Свободное падение →
- Падение на Луне →
Extension
Conservation of momentum (HS-PS2-2)
Use mathematical models to show that the total momentum of a system is conserved when no net external force acts on it.
Core
Energy accounting in systems (HS-PS3-1)
Model how the change in energy of one part of a system relates to energy flows into and out of the rest of the system.
Core
- Шар на наклонной плоскости →
- Наклонная плоскость с трением →
- Прыгающий мяч →
- Неупругое столкновение →
- Маятник →
- Груз на пружине →
Extension
Gravitational and electrostatic forces (HS-PS2-4)
Use Newton's law of gravitation and Coulomb's law to describe and predict the forces between objects.
Core
Thermal energy transfer (HS-PS3-4)
Investigate how thermal energy moves between objects at different temperatures toward a more uniform distribution.
Core
- Песочница идеального газа →
- Песочница молекулярно-кинетической теории →
- Изотермическое сжатие →
- Изобарное нагревание →
- Изохорное нагревание →
- Адиабатное расширение →
- Смешивание горячего и холодного →
- Стержень теплопроводности →
- Цикл Карно →
- Цикл Отто →
- Холодильная машина (обращённый Карно) →
- Цикл Стирлинга →
- Изотермическое расширение — изменение энтропии →
- Обратимый цикл Карно — энтропия →
Wave properties (HS-PS4-1)
Relate the frequency, wavelength, and speed of waves traveling through different media.
Core
- Бегущая волна на струне →
- Биения от двух источников →
- Стоячая волна на струне →
- Доплер — источник приближается →
- Интенсивность звука от расстояния →
- Шкала децибел на ухе →
- Богатый тембр (гармоники) →
- Резонанс трубы →
Practice
- Собирающая линза — действительное изображение →
- Фокус — параллельные лучи →
- Лупа (предмет внутри f) →
- Рассеивающая линза — мнимое изображение →
- Вогнутое зеркало — действительное изображение →
- Выпуклое зеркало — мнимое изображение →
- Плоское зеркало →
- Кажущаяся глубина (плоская граница) →
- Полное внутреннее отражение →
- Две линзы (оборачивающая система) →
- Микроскоп (угловое увеличение) →
- Фотоувеличитель (две линзы) →
- Призма с белым светом →
- Минимальное отклонение →
- Призма из флинта (сильнее дисперсия) →
- Тонкая (малый угол) призма →
- Водяная призма (радуга) →
- Линза из радиусов (формула линзы) →
- Нормальный глаз →
- Близорукость (миопия) →
- Близорукость с коррекцией →
- Дальнозоркость (гиперметропия) →
- Дальнозоркость с коррекцией →
- Опыт Юнга с двумя щелями →
- Дифракция на одной щели →
- Дифракционная решётка →
- Интерференция в тонкой плёнке →
- Лупа (угловое увеличение) →
- Астрономический телескоп →
- Микроскоп (угловое увеличение) →
- Скрещенные поляризаторы →
- Парадокс трёх поляризаторов →
- Угол Брюстера →
Electric current and magnetic fields (HS-PS2-5)
Show that an electric current can produce a magnetic field, and a changing magnetic field can produce an electric current.
Core
- Заряд в поле B →
- Провод с током →
- Поле соленоида →
- Изменяющийся магнитный поток (ΔB) →
- Изменяющаяся площадь контура (ΔA) →
- Faraday–Lenz (ΔB + ΔA) →
- RLC в резонансе →
- RLC вне резонанса →
- Связанный установившийся RLC →
Practice
- Один резистор →
- Последовательные резисторы →
- Параллельные резисторы →
- Лампа с ключом →
- Батареи последовательно →
- Схема с приборами →
- Две лампы (последовательно) →
- Две лампы (параллельно) →
- Закорачивание лампы →
- Диммер (реостат + лампа) →
- Приборы включены правильно →
- Приборы переставлены (как не надо) →
- Заряд RC-цепи →
- RL-цепь →
- Последовательный RLC-контур →
Energy in particle motion and fields (HS-PS3-2)
Model energy at the macroscopic scale as either the motion of particles or energy stored in electric and magnetic fields.
Core
Wave-particle duality of light (HS-PS4-3)
Evaluate the evidence for describing electromagnetic radiation with either a wave model or a particle model.
Core
- Красная граница фотоэффекта →
- Задерживающий потенциал →
- Натриевый фотоэлемент →
- Рассеяние Комптона при 90° →
- Обратное рассеяние Комптона (180°) →
- Рассеяние Комптона при 45° →
Extension
- Линия Бальмера α (Hα) →
- Линия Лаймана α →
- Линия Пашена β →
- Распад углерода-14 →
- Медицинский маркер Tc-99m →
- Энергия связи железа-56 →
- Длина волны де Бройля электрона →
- Электрон и двойная щель →
- Волновой пакет медленного электрона →
- Электрон Гейзенберга →
- Удержание ядерного масштаба →
- Соотношение неопределённостей координата—импульс →
- Световые часы и замедление времени →
- Выживание мюонов в атмосфере →
- Сокращение длины при β = 0.9 →
- Кинетическая энергия электрона: классика vs относительность →